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          小麥生長的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（ ）。
          A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．平均分配以上三種作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          植物吸收的水分有90%以上通過蒸騰作用散失到大氣中。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          圖為某小組研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答：

          （1）A、B兩個(gè)裝置中，不能證明塑料袋上的水珠是植物體散發(fā)出的是    裝置。C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋上的水珠較多的是    裝置。這些水珠主要是通過植物葉片上的           
          （填結(jié)構(gòu)名稱）散失出來的。
          （2）C裝置中，錐形瓶內(nèi)的水中若滴有紅墨水，一段時(shí)間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)縱切面上的導(dǎo)管被染紅，說明導(dǎo)管運(yùn)輸水分的方向是       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在陰天或傍晚進(jìn)行植物移栽，并去掉部分枝葉，是為了降低(    )
          A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在炎熱的環(huán)境中，樹蔭下比較涼爽。原因之一是樹（�。�
          A．進(jìn)行光合作用的結(jié)果 B．進(jìn)行呼吸作用的緣故
          C．大量吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)果D．進(jìn)行蒸騰作用散失水分造成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          剛剛移栽的樹術(shù)常常被去掉了很多枝葉，這樣做主要是為了降低植物的（  ）
          A．蒸騰作用B．分泌作用C．呼吸作用D．光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （9分）如圖是某種樹葉的外形圖，圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

          （1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別表示的是：
          ①           ②          
          ③           ④          
          （2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是①         ②         
          （3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是             
          （4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有     種，夜間進(jìn)行的有  種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          炎熱的夏天, 在樹蔭下比在房屋的陰影下感覺更涼爽的原因是由于植物的 (    )
          A．蒸騰作用B．光合作用
          C．呼吸作用D．吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (8分)右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

          (1)圖中的      和         合稱表皮，屬于       組織。
          (2)葉片部位能進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是__________ 。
          (3)光合作用合成的有機(jī)物通過［ ］   的      運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分，蒸騰作用所散失的水分是通過［ ］   來完成的。
          （4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界上最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建的立體花卉墻�？偯娣e達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃墻相比可降溫5℃，使空氣清新、濕潤。實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。
          （1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行__________作用，從而保持園區(qū)內(nèi)___________平衡；其反應(yīng)式是：
              a表示___________；b表示___________。
          （2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5℃，使空氣濕潤，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行________作用。
          

			
          

			
          
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