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        1. 【題目】下表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動、植物情況,表中的資料反映了生物多樣性中的( )

          被子植物

          裸子植物

          蕨類植物

          鳥類

          爬行、兩棲類

          哺乳類

          1822種

          23種

          148種

          214種

          75種

          38種

          A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.基因多樣性

          C.生物種類多樣性 D.生物數(shù)量多樣性

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

          解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有214種之多,被子植物有1822種,即物種水平的生物多樣性及其變化.題干反映了生物種類多樣性.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的變異都是由環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請結(jié)合下圖回答問題:

          (1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:____________________________ (用數(shù)字和箭頭表示)。

          (2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的__________。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______________,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

          (3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是__________,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說法錯誤的( )

          A. 大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自圖甲中的④子葉

          B. 圖乙等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>

          C. 由圖丙中的花發(fā)育成圖丁的結(jié)構(gòu)需要經(jīng)過傳粉和受精過程

          D. 圖丁中的①和②分別是由圖丙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類群并填寫下表。

          結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

          所屬類群

          該類植物的編號

          孢子植物

          沒有根、莖、葉分化

          植物

          ②④

          只有莖、葉分化

          苔蘚類植物

          有根、莖、葉分化

          植物

          種子植物

          種子 ,沒有果皮包被

          植物

          種子有果皮包被

          被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請根據(jù)圖回答問題。

          1瓶中種子萌發(fā)時,種子的 作用會加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)

          幼苗的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到 。

          2如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因 。

          3根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。

          光合作用的反應(yīng)式:

          呼吸作用的反應(yīng)式: + + +能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得暄軟多孔。請分析回答。

          1酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是______,它與細(xì)菌的細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_______________________________________________。

          2分析上面的過程,小芳不成功的原因是________________________________。

          3小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè)

          4小芳設(shè)計了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究: 。她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包這一問題作出假設(shè)酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大如下圖所示。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請你指出來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的

          A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校食堂里午餐品種豐富多樣,蔬菜中主要有蘿卜、芹菜、大白菜等。請問蘿卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分別是植物體的什么器官(  )

          A. 果實(shí)、莖、葉 B. 根、葉、葉 C. 根、葉、莖 D. 根、莖、葉

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          同步練習(xí)冊答案