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          【題目】下列動(dòng)物中不用氣囊輔助肺呼吸的是 (　 )
          A. 蝙蝠 B. 企鵝 C. 雞 D. 家鴿
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，不用氣囊輔助肺呼吸。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素不需要消化就能被消化道直接吸收。 （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為反射弧模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答： 
          （1）組成反射弧的細(xì)胞主要是神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞又叫 。
          （2）做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，要叩擊膝蓋下面的韌帶。這是因?yàn)榉瓷浠〉?/span>[ ] 
          位于該部位（方括號(hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào)，橫線(xiàn)上填相應(yīng)的名稱(chēng)）。
          （3）膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)。
          （4）人體通過(guò) 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)，叫做反射。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物圈“二氧化碳一氧氣”平衡過(guò)程中，二氧化碳進(jìn)入植物體是通過(guò)（ ）
          A.蒸騰作用
          B.光合作用
          C.呼吸作用
          D.分解作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】狼的牙齒分化為 （ ）
          A. 門(mén)齒、臼齒 B. 門(mén)齒、犬齒 C. 犬齒、臼齒 D. 門(mén)齒、犬齒、臼齒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家鴿進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺和氣囊 。 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)多余的水分都是隨尿液排出體外的。 （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為。
          （2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B2屬于組織。
          （3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
          （4）從微觀到宏觀來(lái)描述，玉米與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過(guò)心臟的途徑是（ ）

          A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
          B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
          C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
          D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
          

			
          

			
          
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