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        1. 【題目】“微生物學(xué)之父”巴斯德的經(jīng)典實驗如下圖所示,該實驗探究的主要問題是( )

          A.加熱對肉湯保鮮的影響
          B.導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物的來源
          C.肉湯保存時間與肉湯保鮮的關(guān)系
          D.保存肉湯的容器形狀與保鮮的關(guān)系

          【答案】B
          【解析】圖中鵝頸瓶雖然與空氣相通但細菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,細菌等微生物不能進入,因此一年后肉湯仍澄清,無細菌繁殖。打斷瓶頸,空氣中的細菌等微生物可以直接落入瓶內(nèi),因此一天后肉湯變渾濁,細菌大量繁殖。所以該實驗所控制的變量是有無微生物。因此該實驗探究的主要問題是導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物的來源。
          所以答案是:B
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識,掌握科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食物鏈中正確的是( )
          A.草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹
          B.草←蝗蟲←青蛙←蛇←鷹
          C.草→兔→羊→狼
          D.陽光→草→兔→狐貍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袋裝肉腸所采取的主要保存方法是( )
          A.脫水法
          B.真空包裝法
          C.罐藏法
          D.滲透保存法

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細菌的敘述中,錯誤的是( )

          A. 細菌很小,肉眼觀察不到其形態(tài)結(jié)構(gòu)

          B. 細菌包括球形、桿形和螺旋形三種基本形態(tài)

          C. 細菌進行分裂生殖,繁殖速度很快

          D. 細菌的DNA存在于細胞核中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】銀杏和杏的共同特征是( )
          A.都是綠色開花植物
          B.都有花、果實、種子
          C.都有種子
          D.種子外都有果皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米是重要糧食作物之一,玉米幼苗有的是綠色的正常苗,有的是葉片發(fā)黃的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進行光合作用,會過早死亡。請分析回答下列問題:

          1玉米被稱為黃金作物,富含營養(yǎng)物質(zhì)。在玉米種子形成的過程中,開花之后,必須經(jīng)歷 兩個重要的生理過程。

          2玉米幼苗能產(chǎn)生葉綠素和不能產(chǎn)生葉綠素在遺傳學(xué)上稱為 。

          3玉米能產(chǎn)生葉綠素是由顯性基因B控制的,而隱性基因b則使玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力成為白化苗。白化苗的基因組成為

          4玉米螟是玉米種植中的主要害蟲,右圖為其幼蟲,以玉米的花粉和葉腋組織為食,嚴重影響玉米產(chǎn)量。請你推斷玉米螟的發(fā)育方式是 發(fā)育。

          5為了消滅玉米螟等害蟲,有些農(nóng)民采用大量噴灑農(nóng)藥進行殺蟲,造成環(huán)境污染。如果玉米螟被小鳥捕食,小鳥又被蛇捕食,則農(nóng)藥殘留最多的生物是

          6預(yù)防玉米螟還可以用生物防治的方法,每年4月中旬至5月初越冬幼蟲化蛹前,用白僵菌孢子粉對燒剩的寄主作物秸稈、根茬進行噴粉封垛,可有效減少玉米螟的危害。白僵菌是一種真菌,它的生活方式是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和________等四種主要類群。

          (2)枯枝落葉被微生物分解為________、水和無機鹽等,可見微生物對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們是作為________參與物質(zhì)循環(huán)的。

          (3)除此之外,微生物中的細菌和真菌會和動、植物________在一起,如地衣的形成,一些細菌和真菌還可用于食品的制作,請舉出一個你知道的例子:________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(10分)下圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),表示過程請你回答。

          (1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì) 。

          (2)從以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是 血變成了 血。

          (3)完成①②過程的主場所是 。]

          (4)C物質(zhì)進入乙細胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細胞的成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進行 ,產(chǎn)生生命活動需要能量。

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          同步練習(xí)冊答案