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        1. 【題目】森林茂密的地方,空氣濕度大,說(shuō)明 ( )
          A.生物能影響環(huán)境
          B.生物適應(yīng)環(huán)境
          C.大氣影響植物的生存
          D.植物的生長(zhǎng)需要水分

          【答案】A
          【解析】解:生物不但能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境,例如:茂密的森林,可以通過(guò)光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,還能吸收空氣中的有毒氣體和粉塵,使得空氣變得清潔、新鮮;能通過(guò)蒸騰作用,向空氣中釋放水蒸氣,是空氣變得濕潤(rùn)。所以森林茂密的地方,空氣濕度大,說(shuō)明生物能影響環(huán)境。

          所以答案是:A

          【考點(diǎn)精析】掌握生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響是解答本題的根本,需要知道適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】約翰和大衛(wèi)曾在發(fā)生核泄漏事故的電廠附近生活過(guò)。最近發(fā)現(xiàn)約翰的兒子患有常染色體的隱性遺傳病甲,大衛(wèi)的女兒患有常染色他顯性遺傳病乙,約翰與大衛(wèi)及他們的妻子都很正常。請(qǐng)根據(jù)上述材料來(lái)回答問(wèn)題:
          (1)約翰的兒子和大衛(wèi)的女兒所患的病是遺傳引起的還是變異引起的?你判斷的理由是什么?
          (2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)考慮,為什么基因的突然改變一般來(lái)講都是有害的?
          。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華做“唾液的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了如下表格。得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

          試管

          加入物質(zhì)

          溫度

          時(shí)間

          加入碘液

          1

          淀粉糊+唾液

          37℃

          5分鐘

          不變藍(lán)

          2

          淀粉糊+胃液

          37℃

          5分鐘

          變藍(lán)

          3

          淀粉糊+唾液

          0℃

          5分鐘

          變藍(lán)


          A.對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用
          B.對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用
          C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論
          D.分析試管1,得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述不正確的是( )

          結(jié)構(gòu)

          功能

          A

          水螅體壁上有刺細(xì)胞

          適于消化食物

          B

          蛔蟲消化結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

          適于寄生生活

          C

          兔牙齒的分化

          與植食性相適應(yīng)

          D

          鳥前肢覆羽成翼

          與飛行生活相適應(yīng)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是(  )
          A.骨
          B.關(guān)節(jié)
          C.骨骼肌
          D.神經(jīng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最明顯。請(qǐng)問(wèn)一種生物的體細(xì)胞中有8條染色體,經(jīng)過(guò)很多次分裂后產(chǎn)生了很多個(gè)新細(xì)胞,每一個(gè)新細(xì)胞的細(xì)胞核中有( )染色體。
          A.4條
          B.8條
          C.16條
          D.2條

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下課后,同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開了爭(zhēng)論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
          A.蘑菇是一類大型的真菌
          B.蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生
          C.蘑菇均可以食用
          D.蘑菇是一種多細(xì)胞生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩,曾經(jīng)由于過(guò)度采伐,土地日漸貧瘠,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過(guò)三代林場(chǎng)建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗,營(yíng)造出112萬(wàn)畝森林,創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日,我國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)“地球衛(wèi)士”獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),塞罕壩林場(chǎng)現(xiàn)有陸生野生脊椎動(dòng)物261種,魚類32種,昆蟲660種。有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物47種,其中獸類7種;鳥類39種;魚類1種。據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:

          (1)塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過(guò)度采伐,瀕臨崩潰,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________是有一定限度的。

          (2)材料中劃線部分體現(xiàn)了________的多樣性。請(qǐng)從林場(chǎng)內(nèi)常見的生物(草、蝗蟲、青蛙、蛇、鷹、木耳)中選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鲆粭l完整的食物鏈:___________。在這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是__________。

          (3)隨著塞罕壩林場(chǎng)的恢復(fù),生物資源更加豐富。由此在保護(hù)生物多樣性方面,你得到的啟示是:__________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
          A.大都生活在水中
          B.有單細(xì)胞,有多細(xì)胞
          C.都能進(jìn)行光合作用
          D.有根、莖、葉分化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案