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        1. 【題目】人類進化的四個階段中,最關(guān)鍵的階段(

          A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。直立人懂得用火,開始使用符號與基本的語言。人類進化最關(guān)鍵的一個階段是直立人。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

          (1)圖中[1]是_______,主要作用是使細(xì)菌能夠______。

          (2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞_________

          (3)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是_________,主要包括__________________________。

          (4)細(xì)菌的繁殖方式是_____________________________________。

          (5)有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強的適應(yīng)能力,能夠度過不良的環(huán)境,芽孢實質(zhì)上是細(xì)菌的__________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在同一塊田地中,有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植,主要是考慮到

          A這樣可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害

          B這樣有利于改良農(nóng)作物的品種

          C大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可充分利用這種肥力

          D不同農(nóng)作物對日照強度的需求各有不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題.

          (1)圖中1.2.3.4代表的生物類群分別為、、
          (2)在進化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 , 從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物基本特征的是( 。

          A. 生物都能自由運動 B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

          C. 生物都有遺傳和變異的特性 D. 生物都能進行光合作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是

          A牧草 B牧民 C土壤 D牛羊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是(  )

          A. 青草與山羊 B. 青草與青蛙

          C. 工蜂與蜂王 D. 黃豆與雜草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”,那么下列結(jié)構(gòu)中與飛行生活不相適應(yīng)的是( )

          A.前肢變?yōu)橐?B.具有堅硬的角質(zhì)喙

          C.體內(nèi)有氣囊 D.胸肌發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“種豆得豆,種瓜得瓜“這句話說明生物的_____!笆澜缟蠜]有兩片完全相同的葉子,”這句話說明生物的_____。

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          同步練習(xí)冊答案