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        1. 【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用的生理鹽水的濃度是(

          A、0.9% B0.65% C、0.1% D、1.0%

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水,故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A生產(chǎn)者 B分解者 C消費(fèi)者 D食物鏈

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          【題目】在農(nóng)村的沼氣池中,利用一些微生物發(fā)酵可以產(chǎn)生用于照明和燃燒的氣體,這種微生物是( )

          A. 甲烷菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌

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          【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是(

          A.神經(jīng)元的①細(xì)胞體中含有遺傳物質(zhì)

          B.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

          C.組成效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)中有④神經(jīng)末梢

          D.傳出神經(jīng)可以將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題。

          (1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類植物。

          (2)________(填字母代號(hào))類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞。

          (3)________(填字母代號(hào))類植物開始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比,長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

          (4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,但A類植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類植物的種子是裸露的,屬于________植物。

          (5)以上幾種植物由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是________________(用字母和箭頭表示)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡使鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視著 。

          A.反光鏡 B.目鏡鏡頭 C.物鏡鏡頭 D.通光孔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雨后,許多蚯蚓在地面上爬,這種現(xiàn)象最令人信服的解釋是:( )

          A. 蚯蚓趨向外面光亮濕潤的環(huán)境運(yùn)動(dòng) B. 蚯蚓聚集,便于“交流”

          C. 雨水積滯,土壤缺氧,迫使蚯蚓爬出洞外 D. 蚯蚓出洞來飲水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,看圖填空

          1圖中①表示的是 ,③表示的是

          2 表示吸氣,此時(shí)胸廓的容積

          3人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體的氣體交換示意圖,其中A、B、C三處分別是通過下列哪項(xiàng)實(shí)現(xiàn)的?

          A. 氣體擴(kuò)散 氣體擴(kuò)散 呼吸運(yùn)動(dòng)

          B. 呼吸運(yùn)動(dòng) 呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散

          C. 呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散 氣體擴(kuò)散

          D. 呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散 呼吸運(yùn)動(dòng)

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