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        1. 【題目】人體缺乏下列哪種無機鹽,會造成身體貧血( )
          A.含鉀的無機鹽
          B.含鈉的無機鹽
          C.含磷的無機鹽
          D.含鐵的無機鹽

          【答案】D
          【解析】解:無機鹽對人體非常重要,它是構成人體組織的重要原料,例如,無機鹽中含有的鐵是構成血紅蛋白的一種成分,缺鐵影響血紅蛋白的形成,人體內(nèi)血紅蛋白的數(shù)量過少或紅細胞的含量過低都叫貧血病。因此缺鐵易患貧血癥。
          【考點精析】本題主要考查了水和無機鹽的作用的相關知識點,需要掌握水:細胞的主要組成成分,約占體重的60﹪-70﹪.無機鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在學習“嘗試對動物進行分類”時,甲同學據(jù)所學無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖,乙同學據(jù)所學脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖,請分別據(jù)甲、乙圖回答有關問題:

          (1)寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內(nèi)容:

          _____、②_____、③_____、④_____、⑤_____

          (2)請據(jù)乙圖判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”:

          ①圖中所有動物體內(nèi)都有脊柱。_____

          ②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點。_____

          ③歸為C類動物終生生活在水中。_____

          ④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】向日葵向著太陽轉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征( )

          A. 需要營養(yǎng) B. 生長和繁殖

          C. 對外界刺激作出反應 D. 進行呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是雞卵的結構示意圖。請你據(jù)圖請回答。

          (1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是( )____,對雞卵起保護作用的結構是( )_____和( )_____

          (2)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結構是( )______

          (3)雞卵中,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是( )_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

          (1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有_____(填字母)。

          A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果

          (2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有____的遺傳信息。

          (3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為____。

          (4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)。

          (5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是( )____

          (6)丁圖中胎兒通過_____(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小腸嚴重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有( )
          A.蛋白質
          B.葡萄糖
          C.無機鹽和維生素
          D.氨基酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】接種疫苗來預防傳染病的做法屬于( )

          A. 控制傳染源 B. 控制傳播途徑

          C. 保護易感人群 D. 前三項都不對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官,下列能構成圖中關系的是( 。

          A. 脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物

          B. 變溫動物、爬行動物、兩棲動物

          C. 用肺呼吸、魚類、哺乳類

          D. 蠕蟲動物、蝸牛、蚯蚓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察同一材料的同一部位時,高倍物鏡與低倍物鏡相比,其( )

          A. 物像小、視野亮,看到的細胞數(shù)目多

          B. 物像小、視野暗,看到的細胞數(shù)目少

          C. 物像大、視野暗,看到的細胞數(shù)目少

          D. 物像大、視野亮,看到的細胞數(shù)目多

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