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        1. 人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能,如模仿螢火蟲發(fā)明創(chuàng)造了( )
          A.潛水艇B.冷光燈C.宇航服D.雷達(dá)
          B
          模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈,模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服,潛水艇的外形是模仿鯨魚的外形,可以減少在水中行進(jìn)的阻力。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用    (  )
          A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
          B.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C.能幫助植物傳粉,傳播種子
          D.以上都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          枸杞的果實(shí)顏色艷艷有香甜的漿液,能誘使動(dòng)物來吃,動(dòng)物吃下果實(shí)后,種子隨著糞便排出而傳播;蜜蜂采蜜的同時(shí),身上能夠粘上花粉,這些事實(shí)說明
          ①動(dòng)物和植物形成了相互適應(yīng),相互依存的關(guān)系 ②動(dòng)物幫助植物傳播種子
          ③所有植物都靠動(dòng)物傳播種子   ④動(dòng)物能幫助植物傳粉
          A.①②B.①③C.②③D.②④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          動(dòng)物的氣味、動(dòng)作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于仿生實(shí)例的是(    )
          A.宇航服B.羽毛畫C.飛機(jī)呈流線型D.魯班發(fā)明鋸子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物在自然界中的作用是(    )
          A.釋放二氧化碳B.分解有機(jī)物
          C.促進(jìn)氮的循環(huán)D.促進(jìn)碳、氮循環(huán)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式呈現(xiàn)______性,動(dòng)物通過各種形式的運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地______.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)都依靠它們特定的______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          田里青菜上生了許多菜青蟲,我們可以用母雞來防治菜青蟲。        (   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某地松林中松毛蟲大量繁殖,嚴(yán)重破壞松林。為了殺滅害蟲,下列做法中最好的是
          A.噴灑殺蟲劑B.引入灰喜鵲
          C.人工捕捉D.不必殺蟲,松林破壞后,害蟲自然會(huì)減少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案