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          影響生物生活的生態(tài)因素可以分為兩大類，一類是      因素，另一類是        因素。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          生物     非生物
          此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)因素的概念、分類，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是家鴿鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，圖中b所示的結(jié)構(gòu)名稱是　
          A．氣管B．氣囊 C．肺D．肺泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鴕鳥是草原上的一種大型鳥，請(qǐng)說出它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是
          A．翅膀、奔跑B．下肢、飛行C．翅膀、飛行D．下肢、奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某市生產(chǎn)柑桔，柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處；有水源可灌。請(qǐng)分析上述資料回答下列問題。（3分）
          （1）影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有         、         （至少答出兩個(gè)）；（每空1分）
          （2）某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)：
           
          		條件
          		產(chǎn)量
          		個(gè)體大小
          		甜度分析
          A．組
          		種植在海拔高度為150米的朝南坡地
          		高
          		小
          		不甜，酸味重
          B．組
          		種植在海拔高度為300米的朝南坡地
          		最高
          		最大
          		甜
          C．組
          		種植在海拔高度為450米的朝南坡地
          		低
          		大
          		甜，略帶酸
          則本次實(shí)驗(yàn)中的變量為                  。（2分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          生態(tài)因素可分為      _  _ 和       ___。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          在植物的生活環(huán)境中，只要有陽光就能正常生長(zhǎng)。（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在麥田中，與小麥有關(guān)的非生物因素是（ ）
          ①人 ②陽光 ③蚜蟲 ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤
          A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在機(jī)翼末端的前緣上加厚區(qū)是仿照下列哪種生物的特點(diǎn)制造的（      ）
          A．蝗蟲的復(fù)翅B．蠅的平衡棒C．蜻蜓的翅痣D．鳥翼的羽毛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （4分）松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究。
          探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
          實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。
          實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。請(qǐng)回答：

          （1）探究“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個(gè)問題，應(yīng)選擇        瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          （2）通過該實(shí)驗(yàn)探究能得出“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個(gè)結(jié)論嗎？          。（填“能”或“不能”）
          （3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著            流動(dòng)的。
          （4）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是       瓶。
          

			
          

			
          
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