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          【題目】你認為下列哪項不屬于動物的先天性行為？ ( )
          A. 剛出生的嬰兒就會吸吮 B. 聰明的小狗會"做算術題"
          C. 狗媽媽悉心喂養(yǎng)貓寶寶 D. 蜘蛛結網(wǎng)捕食
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；后天性行為是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。
          聰明的小狗會“做算術題”是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于后天性行為；剛出生的嬰兒就會吸吮、狗媽媽悉心喂養(yǎng)貓寶寶、蜘蛛結網(wǎng)捕食都是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，如圖是葫蘆蘚的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答相關問題：
          （1）一般在校園墻角等_________環(huán)境中能采集葫蘆蘚。
          （2）用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊，其中含有許多_________。
          （3）葫蘆蘚的葉只有一層細胞構成，細胞內含有葉綠體，能進行光合作用，還能_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是
          A．競爭 B．合作 C．捕食 D．種間互助
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀以下材料，并回答問題：
          如圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調查結果，這對分析我國出現(xiàn)多次的沙塵暴天氣有很大的幫助：
          （1）根據(jù)調查結果，你觀察到1987年和1996年我國北方地區(qū)的森林、草地和荒漠面積有何變化？ 
          （2）請你分析植被和沙塵暴的形成有什么關系？ 
          （3）你認為應該怎樣治理沙塵暴？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關系用線段連起來。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，所以我們就可以過度地利用它．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體中能利用太陽能把水和二氧化碳等合成有機物的是
          A．線粒體 B．葉綠體  C．液泡 D．細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示的是根尖各部分細胞，請回答下列問題
          （1）圖D位于根的最尖端，具有________作用，在根向土壤深處延伸時，不斷地和土壤顆粒摩擦，有一部分細胞會死亡、脫落，但是這部分結構始終是存在的，并沒有因為摩擦而減少或消失，你認為原因是________。
          （2）根的生長是連續(xù)的。圖A表示的是當前根的某一部位形態(tài)，過一段時間，它的形態(tài)將是________（用字母表示）。
          （3）圖B表示的是成熟區(qū)細胞，該部分的最大特點是具有吸收功能，移栽植物時，如果被破壞較多，植物將會出現(xiàn)________現(xiàn)象。隨著根的生長，此部分在形態(tài)和內部結構上將發(fā)生的變化是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】珊瑚蟲與藻類植物生活在一起，這些藻類可以利用珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．珊瑚蟲一般生活在淺水區(qū)，與什么有關？（ ）
          A.呼吸
          B.取食
          C.生長
          D.繁殖
          

			
          

			
          
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