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        1. 繼安岳檸檬、臨江豆瓣之后,我市于2011年底再次獲得第3個國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品——“雁江蜜柑”。請結(jié)合右圖回答下列問題。

          (1)雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜,決定它有這些優(yōu)良性狀的物質(zhì)存在于圖中的______(填序號)中。
          (2)利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁,主要是因?yàn)閳D中的______(填序號)內(nèi)含有豐富的糖分。
          (3)雁江蜜柑是以香橙為砧木,以品種優(yōu)良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成,植物的這種繁殖方式叫______。
          (4)蜜柑的味甜由顯性基因A控制,味非甜由隱性基因a控制。興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑(AA)與味非甜的枳(aa)雜交而成,則控制其甜味的基因型為______。
          (1)③;(2)⑤;(3)嫁接;(4)Aa;
          性狀是由基因決定的,基因位于DNA上,DNA 又位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,水果的汁液都是來自液泡中的細(xì)胞液,使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株的方式叫做嫁接,控制性狀的基因是成對的,一個基因由父本提供,另一個由母本提供。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟(每空1分 共5 分)

          1)按操作的順序排列圖中個標(biāo)號所示步驟:______________________。
          2)圖中①所示的操作方法,可以減少裝片里的_________。
          3)描述③、④兩步的操作步驟:                               ;
                                                  。
          4)為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),對制好的裝片還要進(jìn)行___________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)如圖是某生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)此圖為_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
          (2)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[  ]__________。
          (3) 若想從細(xì)胞中提取遺傳物質(zhì),應(yīng)主要從中[。        提取。
          (4) 水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ]       。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          通過觀察我們知道,動物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位,那么下面有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是
          A.細(xì)胞在進(jìn)行分裂時,會使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
          B.所有的植物細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用
          C.無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,細(xì)胞核都是細(xì)胞生命活動的控制中心
          D.成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白,由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          右圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)表示動物細(xì)胞的是圖  ▲  (填“甲”或“ 乙”)。
          (2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出、保
          護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[  ▲  ]細(xì)胞膜。[D]結(jié)構(gòu)的名稱是  ▲  
          (3)與圖乙相比較,圖甲特有的結(jié)構(gòu)是[A]  ▲  、[E]  ▲  。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          仔細(xì)觀察圖2并根據(jù)制作臨時裝片的知識回答問題。
                           
          (1)請排列上述操作步驟的先后順序:_______________    _______________。(2分)
          (2)制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,在步驟④中應(yīng)滴加的液體是__________;在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在步驟④中應(yīng)滴加的液體是__________。
          (3)在上述制作臨時裝片的操作步驟中,還缺少一個步驟,這個步驟是______________________。放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的__________結(jié)構(gòu)染色最深。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請分析回答:(6分)

          (1)上圖中細(xì)胞      是動物細(xì)胞,理由是                        。
          (2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[  ]        
          (3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由[  ]           中的遺傳物質(zhì)決定。
          (4)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[  ]          。
          (5)吃西瓜時,我們會感到甘甜多汁,主要是因?yàn)閳D中[  ]         內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
             
          (1)圖中所示的甲是        (填“植物”或“動物”)細(xì)胞。
          (2)動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是(提示:每個空格序號與名稱全對方可得分): 
           [   ]                 ; [   ]             ; [   ]             。
          (3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是(提示:每個空格序號與名稱全對方可得分):   [   ]              。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          臨川自古就有“西瓜之鄉(xiāng)”的贊譽(yù)。臨川西瓜瓜瓤脆沙爽口,瓜汁甘甜解渴,其中的汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體

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          同步練習(xí)冊答案