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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          下圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：（6分）

          （1）上圖中細胞      是動物細胞，理由是                        。
          （2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[  ]        。
          （3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)和結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由[  ]           中的遺傳物質決定。
          （4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉換器是[  ]          。
          （5）吃西瓜時，我們會感到甘甜多汁，主要是因為圖中[  ]         內含有溶解著糖分的細胞液。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1） 甲   無細胞壁（和液泡 ） （2）[ 2 ] 細胞膜  
          （3）[ 4 ] 細胞核   （4）[ 3 ] 葉綠體  （5）[ 5 ]  液泡
          植物細胞結構比動物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體。所以甲是動物細胞，乙是植物細胞，因為細胞膜緊貼在細胞壁上，所以植物細胞不容易看到的是細胞膜，生物體的遺傳物質是在細胞核中，葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，在葉綠體中，植物能將光能轉變?yōu)榛瘜W能，液泡里充滿細胞液，我們切西瓜或削水果時，會有許多汁液流出來，這些汁液通常就是細胞液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）、炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據所學知識解答下列問題：

          （1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物。使西瓜有甜味的物質儲存在右圖的     （填序號）中；西瓜中的有機物是通過葉的光合作用制造并經        運輸而來的。
          （2）西瓜是由雌蕊的     發(fā)育來的，在結構層次上屬于        。
          （3）西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，這種現象屬于       ，       （填“能”或“不能”）遺傳給后代。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          繼安岳檸檬、臨江豆瓣之后，我市于2011年底再次獲得第3個國家地理標志保護產品——“雁江蜜柑”。請結合右圖回答下列問題。

          （1）雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜，決定它有這些優(yōu)良性狀的物質存在于圖中的______（填序號）中。
          （2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因為圖中的______（填序號）內含有豐富的糖分。
          （3）雁江蜜柑是以香橙為砧木，以品種優(yōu)良的興津、日楠、宮本等蜜柑品種為接穗繁育而成，植物的這種繁殖方式叫______。
          （4）蜜柑的味甜由顯性基因A控制，味非甜由隱性基因a控制。興津蜜柑是由味甜的宮川蜜柑（AA）與味非甜的枳（aa）雜交而成，則控制其甜味的基因型為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學在制作番茄果肉細胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的圖像如右圖所示，請問以下哪種說法錯誤（   ）
          A．該現象可能是染色不均勻造成的。
          B．視野中出現了氣泡。
          C．該現象的產生可能是蓋蓋玻片時操作不規(guī)范造成的。
          D．蓋蓋玻片時一定要先將蓋玻片的一側靠住液滴再緩緩放下，以避免出現圖中的現象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是小王同學用顯微鏡觀察時繪下的植物細胞圖，但他漏畫了一個
          重要結構，這個結構是
          A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          瀘州市江陽區(qū)張壩桂圓林是中國北回歸線上最大最古老的桂圓林，這片桂圓林將被打造成4A級生態(tài)城市公園和度假勝地，提升瀘州城市形象。在桂圓樹的葉肉細胞和根的細胞中，分別含有的能量轉換器是（  ）
          A．葉綠體；葉綠體和線粒體B．線粒體；葉綠體和線粒體
          C．線粒體和葉綠體；線粒體D．葉綠體和線粒體；葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          位于水稻細胞的最外面，起保護和支持細胞作用的結構是              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          洋蔥具有特殊的氣味，這種有氣味的物質主要存在于
          A．細胞質B．細胞核C．葉綠體D．液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）小明同學做完“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗后，對這兩個實驗進行了比較，請你幫他把這個比較填完整：
          （1）它們的相同點是：
          ①染色時用的染料都是_____________________，染色的方法也相同；
          ②蓋蓋玻片的方式相同，都是讓蓋玻片的______________先接觸水滴邊沿，然后緩慢放下，這樣做的目的是避免蓋玻片下出現_____________________-。
          （2）不同點：
          ①取材不同；
          ②首次滴加的液體不同，“觀察植物細胞”的實驗在載玻片上滴的是________________，“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗在載玻片上滴的是__________________，滴加液體的目的是__________________。
          

			
          

			
          
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