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這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱：狗尾草、松樹(shù)、榆樹(shù)、馬齒筧、一串紅、柳樹(shù)、山桃、蒼耳、壽菊、冬青，請(qǐng)你幫他分成草本、木本、喬木、灌木。
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答案：
解析：
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草本植物有：狗尾草、馬齒筧、一串紅、蒼耳、壽菊
木本植物有：松樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)、山桃、冬青
其中喬木有松樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)、山桃，灌木有冬青。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③細(xì)胞質(zhì)
④線粒體
⑤液泡
⑥細(xì)胞核
⑦葉綠體
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| [ ] |
A． |
①②③④
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B． |
②③④⑥
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C． |
③④⑤⑥
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D． |
①③⑤⑦
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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目前，我國(guó)以煤炭發(fā)電為主。形成這些煤的植物類群主要是古代的
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A． |
藻類植物
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B． |
蕨類植物
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C． |
被子植物
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D． |
裸子植物
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列各項(xiàng)科學(xué)探究的方法，不是調(diào)查法的是
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| [ ] |
A． |
我國(guó)森林資源每五年清查一次
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B． |
2010年我國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查
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C． |
同學(xué)們調(diào)查校園生物種類
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D． |
測(cè)量樹(shù)的高度
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，選擇最理想的植物是
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| [ ] |
A． |
根系發(fā)達(dá)，樹(shù)冠高大的樹(shù)木（如楊樹(shù)）
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B． |
根系發(fā)達(dá)，矮小叢生的灌木（如沙棘）
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C． |
根系淺小，生長(zhǎng)快速的植物（如白菜）
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D． |
根系淺小，地上部分較大的植物（如仙人掌）
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述中，不正確的是
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| [ ] |
A． |
調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只須注意較大的生物就行
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B． |
調(diào)查時(shí)，全組的同學(xué)要集體行動(dòng)，不要攀爬高處
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C． |
調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類
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D． |
對(duì)看上去差別明顯的生物，要注意它們相同之處；對(duì)相似的生物要注意不同之處
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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莖上生葉的部位叫做
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| [ ] |
A． |
節(jié)
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B． |
節(jié)間
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C． |
葉柄
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D． |
枝條
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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直根系主根不發(fā)達(dá)，它主要是由側(cè)根組成的。（ �。�
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科目：初中生物
來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，正確的方法是
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| [ ] |
A． |
應(yīng)選用薄而透明的外表皮
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B． |
應(yīng)選用較厚的內(nèi)表皮
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C． |
應(yīng)選用薄而透明的內(nèi)表皮
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D． |
先滴碘液，再放洋蔥表皮
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