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        1. 種子的主要部分是
          A.胚芽B.子葉C.胚D.胚乳
          C

          試題分析:種子的主要結構是胚,將來發(fā)育成新植物的幼體,胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構成,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分。
          點評:此題為基礎知識題,解答此題的關鍵是熟記種子的萌發(fā)過程。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (5分)以下是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗處理方法及其實驗結果,請回答:
          瓶號




          處 理 方

          實驗步驟
          20粒種子
          擰緊瓶蓋
          ?
          20粒種子
          較多的水
          擰緊瓶蓋
          20粒種子
          適量的水
          擰緊瓶蓋
          室溫
          室溫
          室溫
          5℃
          實驗結果
          種子不萌發(fā)
          種子萌發(fā)
          種子不萌發(fā)
          種子不萌發(fā)
          (1)1號瓶種子不萌發(fā),是因為                            ;3號瓶種子不萌發(fā),是因為                                         ;4號瓶種子不萌發(fā),是因為                                               。
          (2)請你完成2號瓶的實驗步驟:                                            
          2號瓶的作用是                                                     。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:

          (1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱:2           ;4            
          (2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:  (填序號)它的功能是:       
          (3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為     

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將煮熟的玉米種子種下去,在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是(      )。
          A.種子不完整B.處在休眠期
          C.胚已死D.無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (7分)下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗結果,請根據(jù)表格的資料和你的學習實踐,分析回答問題:
          瓶號
          種子所處的環(huán)境
          實驗結果
          1
          不放水,置于溫暖處
          未萌發(fā)
           2
          放少量水,置于溫暖處
          萌發(fā)
          3
          放少量水,置于冰箱保鮮層
          未萌發(fā)
          4
          放過量的水,使種子淹沒于水,置于溫暖處
          未萌發(fā)
          (1)本實驗中,共構建了幾對對照實驗?___________。
          (2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應該選擇______號瓶和______號瓶進行對照實驗。
          (3)從2號瓶和3號瓶的對照實驗結果中,你能得出什么結論?____________
          (4)從1號瓶和2號瓶的對照實驗結果中,你能得出什么結論?_________________
          (5)如果想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響,在上述基礎上,該如何設計探究方案?

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是(    )
          A.潮濕松軟的土壤B.干旱疏松的土壤C.北級的凍土D.潮濕板結的土壤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

          (1)圖1所示繁殖果樹的技術稱為      方法,小麥、水稻等通常用    繁殖。   
          (2)圖2種子萌發(fā)的實驗裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了。第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因為缺少   ,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因為缺少    
          (3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是               ;④是         。
          (4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是           ;②是         。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          請將下列胚的結構與發(fā)育情況用線連起來。
          胚芽          根
          子葉          連接莖、根
          胚軸          消失
          胚根         莖、葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (6分)在探究完“種子萌發(fā)需要的外界條件”后,生物興趣小組的同學對“種子萌發(fā)還需要光嗎?”提出了新的質(zhì)疑。以下是該小組同學在實驗前進行的對話:

          接著,他們選了40粒小麥種子,平均分成兩份,按計劃進行了實驗。數(shù)天后,光照下的小麥種子萌發(fā)了17粒,黑暗中的萌發(fā)了18粒。
          請分析回答:
          (1)甲和乙的對話,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的                。
          (2)對話中提到的種子萌發(fā)需要的三個外界條件是                   和適宜的溫度。
          (3)該小組得出結論:光照          (填“是”或“不是”)種子萌發(fā)的必要條件。
          (4)你認為,以上結論是否完全正確?           ,請說出理由:
                                                                                    

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