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        1. 【題目】雞的受精卵從母體產(chǎn)出后,在常溫條件下發(fā)育的情況是

          A.受精卵開始發(fā)育 B.受精卵繼續(xù)發(fā)育

          C.胚胎停止發(fā)育 D.胚胎繼續(xù)發(fā)育

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細胞結合在雌鳥體內成受精卵。受精卵在鳥體內就已經(jīng)開始發(fā)育,當雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎會停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。

          練習冊系列答案
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          A. 骨骼肌收縮是運動形成的動力

          B. 一塊肌肉只附著在一塊骨上

          C. 運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與

          D. 運動需要消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的配合

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          A細胞壁 B細胞質 C細胞液 D葉綠體

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          【題目】下圖是一個典型的細菌結構模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中①所指的結構是________ ,它能夠使細菌運動。

          (2)細菌沒有成形的細胞核,圖中③所指的結構是遺傳物質________ 集中的區(qū)域。

          (3)細菌的個體十分微小,都是______

          A.單細胞的B.多細胞的

          (4)由于體內沒有葉綠體,大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是______

          A.自養(yǎng)B.異氧

          (5)細菌的生殖方式為______

          A.孢子生殖B.分裂生殖

          (6)請你判斷:①⑥所代表的結構并不是所有細菌都具有的。 _____

          (7)請你判斷:細菌都是對人類有害的。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2014-2015·新市中學)如圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答

          1)一個細菌也是一個細胞,與動植物的細胞相比,細菌的結構中沒有 。與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3] 細胞膜和 [ ] ,但沒 有 ,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

          2)圖1[1]_____ _,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[ ]_____ _

          3) 大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者,參與自然界的物質循環(huán)。細菌對人類也有有益的一面,試舉出一個例子 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞與植物細胞一樣,細胞質中含有_____,但動物細胞不具有_____、_____,通常也不具有_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎臟是個神奇的器官,它對調節(jié)人體內環(huán)境的穩(wěn)定、維持組織細胞的正常生理功能起著重要作用,2016年世界腎臟病日主題是“盡快行動,盡快預防”.請依照圖表回答

          (1)圖中所示的結構為_____,它由[3]_____和包在它外面的_____組成.

          (2)經(jīng)濾過作用后,血液成分中不會減少的是_____和大分子蛋白質.某人的尿液渾濁,尿檢檢查中比正常人多出了蛋白質成分,推測此人腎的_____(結構)可能發(fā)生病變.

          (3)如表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:克/100毫升);分析表中原尿和尿液的成分差異,這與_____的重吸收作用有關.

          主要成分

          血漿

          原尿

          尿液

          蛋白質

          8.00

          0.00

          0.00

          葡萄糖

          0.10

          0.10

          0.00

          尿素

          0.03

          0.03

          1.80

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝗蟲氣門的作用是( 。

          A. 攝食 B. 氣體出入的門戶

          C. 排泄 D. 視覺器官

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