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          消化系統(tǒng)是由            和            組成的。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          消化道、消化腺
          消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道是一條管道，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)，消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某人因長(zhǎng)期不注意口腔衛(wèi)生，患齲齒后常感到疼痛難忍，這說(shuō)明細(xì)菌已傷及 
          A．牙冠B．牙本質(zhì)C．牙髓D．牙根
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有個(gè)相聲里說(shuō)，某人喜歡喝酒，結(jié)果喝午得胃下垂，這說(shuō)明胃能吸收：
          A．葡萄糖B．甘油C．脂肪酸D．酒精
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          十二指腸是小腸開(kāi)頭的一段。                                       （　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
          試管
          		實(shí)驗(yàn)材料
          		唾液
          		 清水
          		處理方法
          1
          		饅頭碎屑
          		2毫升
          		0毫升
          		充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7   ℃溫水中
          2
          		饅頭碎屑
          		0毫升
          		2毫升
          		充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7   ℃溫水中
          3
          		饅頭塊
          		2毫升
          		0毫升
          		不攪拌，直接放入37   ℃溫水中
          （1）上述試驗(yàn)中，饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的            酶將饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成           的緣故。
          （2）5～10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)      號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)；      號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色；       號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與口腔中          的攪拌 、          的咀嚼以及      的分泌都有關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
           右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①～⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          （1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過(guò)程的主要器官是        。
          （2）經(jīng)過(guò)③過(guò)程，血液成分的主要變化是                          。
          （3）在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是        。
          （4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過(guò)                 和                兩個(gè)過(guò)程形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
          （5）圖示中的排泄途徑共有       條。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          右圖曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程的變化，請(qǐng)分析并回答：

          （1）甲表示    的消化曲線，因?yàn)榈竭_(dá)了〔 〕   才被開(kāi)始消化，
          （2）丙表示     的消化曲線，因?yàn)樵凇?  〕就被開(kāi)始消化，
          （3）乙表示     的消化曲線，因?yàn)樵凇?〕 就被開(kāi)始消化，
          （4）脂肪消化的終產(chǎn)物是       和     。
          （5）由此得出：消化道中具有消化的部位有：   、   和     ；具有吸收的部位是：、  和  ；既有消化又有吸收的場(chǎng)所是     和     。
          （6）由此知道   是消化和吸收的主要場(chǎng)所。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          人體必須每天攝入一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。下圖是各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

          （1）過(guò)程a代表        ，過(guò)程b代表         。完成a、b過(guò)程的主要器官是小腸，能在其內(nèi)發(fā)揮作用的消化液有                           。
          （2）c過(guò)程受某種物質(zhì)的調(diào)節(jié)，此物質(zhì)通過(guò)血液的運(yùn)輸對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)屬于          調(diào)節(jié)。若該物質(zhì)分泌過(guò)少，在尿液中易出現(xiàn)             。
          （3）e過(guò)程中，由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的過(guò)程，其中能形成原尿的過(guò)程是                          。若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，則可能的病變部位
          是             。
          （4）過(guò)程d產(chǎn)生的CO2需經(jīng)氣體交換排出體外。人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程，都是通過(guò)            實(shí)現(xiàn)的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收都在   系統(tǒng)中進(jìn)行，這個(gè)系統(tǒng)由   和   組成的。
          

			
          

			
          
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