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          冬季來臨，燕子帶著幼鳥飛向南方，這屬于動物的______________行為。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          遷徙
          

          解析試題分析：遷徙行為：鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象，故燕子帶著幼鳥飛向南方，屬于遷徙行為。
          考點：本題考查的是鳥類的遷徙行為，解答此題的關(guān)鍵是了解鳥類的遷徙行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          孫悟同學學習了“練習使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：
          

          

          （1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫出
‚ 
兩種結(jié)構(gòu)的名稱
           

           
________，‚ 
________。
           

          （2）圖2是孫悟同學使用顯微鏡的四個操作步驟圖，請你排列好正確的順序：________。
           

          下表是孫悟同學觀察時使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合，那一種組合觀察到的細胞數(shù)目最少？________。
           

           

          孫悟在老師指導下還觀察到細胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體（圖3），并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想，細胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢？請你幫她回答：________。
           

           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          春天百花爭艷，引來蜜蜂在花叢間忙碌地采蜜。請思考并回答下列有關(guān)蜜蜂行為問題。
          ⑴蜜蜂的運動方式是      。
          ⑵蜜蜂采蜜，從功能上來說，是     行為；從行為獲得途徑來說，它屬于     行為。
          ⑶蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明蜜蜂具有        行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （4分）非洲的大草原上，有幾只獅子在圍捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑，羚羊的行為是________行為，獅子的行為是 ________行為；孵化后的小雞，立即就能行走，這屬于________行為；而生活在森林中小猩猩跟它的媽媽學會用小木棒來獲取白蟻作食物,這是________行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          生活中常見蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙忙碌碌。
          （1）蜜蜂的運動方式是        。
          （2）蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為？                    。
          （3）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙著采蜜，蜜蜂的這種行為屬于       行為；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂還具有            行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          DNA分子主要存在于           中，是長長的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個螺旋形的梯子。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          從行為的獲得途徑來看，動物的行為可以分為          和         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          1768年，瑞典著名的植物學家林奈提出科學的生物命名法是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖中A和B中的老鼠正在通過復(fù)雜的迷宮。這兩個迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無任何東西，請觀察圖A和圖B，思考一下，然后回答下列問題。

          （1）老鼠是用_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學會怎樣通過迷宮的。
          （2）老鼠再通過迷宮的過程中，將會通過_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法快速地找到出路。
          （3）哪一只老鼠可能學得快一些？這說明獎賞能或不能幫助學習？這對你的學習有什么啟發(fā)？
          

			
          

			
          
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