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          【題目】把一段帶葉的木本植物枝條插入滴有紅墨水的清水中，一段時間后將枝條橫切，橫切面上變紅的部位是（　�。�
          A.表皮
          B.導(dǎo)管
          C.氣孔
          D.整個切面
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽．篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)．將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進蒸騰作用），過一段時間，將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因為木質(zhì)部中含有導(dǎo)管，導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人因腸炎需輸液，護士在其手背的“青筋”處注射．手背上的“青筋”屬于（ ）
          A．動脈 B．肌肉 C．靜脈 D．毛細(xì)血管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為長骨的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列同題。
          （1）①為__________，附于________________（選關(guān)節(jié)頭/關(guān)節(jié)窩）的表面，使關(guān)節(jié)活動靈活。
          （2）在長骨中，分布著豐富的__________和神經(jīng)的是[5]______________。
          （3）②位于骨的兩端，骨質(zhì)比較疏松，為_________________。長骨一般呈管狀，管內(nèi)為_____________。
          （4）骨硬而不脆的原因是含有比例適當(dāng)?shù)?/span>________________和______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】楚漢時期，漢王劉邦派謀上張良用白糖汁在烏江邊書寫了“項羽死于此”五個大字，項羽逃至烏江邊，看見螞蟻排成“項羽死于此”五個大字，誤以為天意如此，隨后拔劍自刎。某同學(xué)通過此事件思考:螞蟻是否喜歡吃甜食?于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗: 
          材料用具:一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支,消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯。
          實驗步驟:
          ①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。
          ②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
          ③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。
          請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題:
          (1)這個實驗的假設(shè)是___________
          (2)這個實驗的變量是_____________
          (3)如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團處聚集，則說明____________
          (4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，減少實驗的偶然性，往往需要進行______實驗。
          (5)你認(rèn)為張良利用了螞蟻的_______
          A.防御行為 B.覓食行為 C.社會行為 D.繁殖行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答：
          （1）圖中①表示的生理過程是 。
          （2）從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
          （3）請寫出圖中的食物鏈 。若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)的污染，一段時間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。
          （4）大氣中的二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是
          A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮
          B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張
          C. 肱二頭肌等收縮，肱三頭肌等舒張
          D. 肱二頭肌等舒張，肱三頭肌等收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請看圖回答：
          （1）由圖可以看出，組成一個關(guān)節(jié)的骨的數(shù)目至少______塊。
          （2）當(dāng)手提重物時，除了[3]和[6]外，關(guān)節(jié)的_____也起到了重要作用。
          （3）正常情況下，當(dāng)手指指尖無意中觸到高溫物體后，肌肉[3]和[6]的活動情況分別_________。這一反射的神經(jīng)中樞位于_____內(nèi)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們在清晨剛進入種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)，會感到氣悶，主要原因是（　　）
          A.蔬菜的呼吸作用使溫度降低
          B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧氣
          C.蔬菜的光合作用制造了氧氣
          D.人體呼出氣體中含有二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（　　）
          A.和原來細(xì)胞一樣
          B.比原來細(xì)胞多一倍
          C.比原來細(xì)胞少一倍
          D.差不多
          

			
          

			
          
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