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        1. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素對(duì)植物開(kāi)花的影響
          A.空氣B.溫度C.光照D.水
          B

          試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的非生物因素是溫度。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          香蕉在南方生長(zhǎng)得好,在北方不能成活,影響其分布的主要生態(tài)因素是:
          A.溫度B.水分C.空氣D.土壤

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          鳥(niǎo)類(lèi)扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自(  )
          A.背部肌肉B.飛行時(shí)消耗的能量很大
          C.腹肌D.胸肌

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),能作為對(duì)照組的選項(xiàng)是
          A.25℃和水多B.25℃和無(wú)光
          C.25℃和無(wú)空氣D.25℃和15℃

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫(xiě)的是動(dòng)物的什么關(guān)系(   )
          A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.捕食D.寄生

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)(   )。
          A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
          B.全身被覆羽毛
          C.前肢變成翼,生有大型正羽
          D.身體呈流線(xiàn)型

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,頭上兩對(duì)感覺(jué)須,里面是肉外是骨。”這句順口溜描述了哪類(lèi)生物主要特征
          A.節(jié)肢動(dòng)物B.蜈蚣C.昆蟲(chóng)D.蜘蛛

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          自然界中的生物形形色色,種類(lèi)繁多,生存環(huán)境也多種多樣。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          沙漠狐的耳朵很大,而北極狐的耳朵很小,體毛也很多。影響它們形體差別最重要的因素是( )
          A.陽(yáng)光    B.水       C.空氣 D.溫度

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          同步練習(xí)冊(cè)答案