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        1. 【題目】下列不符合合理膳食原則的是:

          A.常吃奶類、豆類或其制品

          B.不挑食、不偏食,膳食要清淡少鹽

          C.經(jīng)常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油

          D.用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:《中國居民膳食指南》基本原則:食物多樣、以谷物類為主、粗細搭配;多吃蔬菜水果和薯類;每天吃奶類、大豆或其制品;常吃適量魚、禽、蛋、和瘦肉;減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食高糖飲料或碳酸型飲料,營養(yǎng)價值不高多數(shù)飲料都含有一定量的糖,大量飲用特別是含糖量高的飲料,會在不經(jīng)意間攝入過多能量,造成體內(nèi)能量過剩可見D不符合合理膳食的原則。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          ⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。

          ⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。

          ⑶這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________

          ⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會最初____________然后___________。

          ⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

          ⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是 。

          A.防止遺傳病的發(fā)生 B.防止遺傳病的傳播

          C.減少遺傳病發(fā)生的概率 D縮小遺傳病發(fā)生的范圍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為中國居民營養(yǎng)膳食寶塔,乙為就“你的膳食符合中國居民營養(yǎng)膳食寶塔嗎”這一問題對某校初二全體學生進行問卷調(diào)查的結(jié)果.請分析:
          (1)就某校初二學生這一群體來說,本次調(diào)查方法為調(diào)查(選填“全面”或者“抽樣”).
          (2)從下往上看甲圖,第一層為類食物,其主要成分為;對青少年來說,應該攝入更多蛋白質(zhì),對應第層.
          (3)在丙圖坐標中完善乙圖中的數(shù)據(jù).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人們?yōu)榱伺嘤碌钠贩N,用射線或藥物處理農(nóng)作物的種子,目的是為了改變種子里的

          A.種皮 B.胚乳 C.遺傳物質(zhì) D細胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國科學家袁隆平培育出世界優(yōu)良稻種,在國際上被譽為 水稻之父。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

          A.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能
          B.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有細化脂肪的酶
          C.②是小腸,內(nèi)有胰液、腸液和膽汁三種消化液,利于消化
          D.③是胃,能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙分別表示枝芽的縱剖結(jié)構(gòu)和某植物的一段枝條,據(jù)圖分析回答:

          (1)甲圖中的[3]是由[ ] ______ 發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中[ ] ______ 。

          (2)乙圖中的[a]和[c]分別是由甲圖中的[ ] ______ 和[ ] ______ 發(fā)育成的。

          (3)如果摘除乙圖中的頂芽,請預測該枝條的發(fā)育狀況,___________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)右圖分析,下列說法正確的是( )

          A.若y表示二氧化碳含量,則a →b →c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

          B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

          C.若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

          D.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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