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        1. 【題目】食物的消化從口腔開始。食物入口后,首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團(tuán)容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          饅頭碎屑或塊

          適量碎屑

          適量碎屑

          適量饅頭塊

          適量碎屑

          適量碎屑

          唾液有無

          2mL唾液

          2mL清水

          2mL唾液

          2mL唾液

          2mL唾液

          是否攪拌

          攪拌

          攪拌

          A

          攪拌

          攪拌

          溫度

          37℃

          0℃

          100℃

          加入碘液

          2滴

          請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是_______。

          (2)要探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A 處的處理方法是_______。

          (3)每組實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格規(guī)范操作,滴加碘液后,1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,4號(hào)、5號(hào)試管都呈現(xiàn)藍(lán)色,比較這三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是:________

          (4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈淺藍(lán)色,請(qǐng)寫出一條可能的原因:________。

          (5)淀粉在人體最終被消化成葡萄糖,通過小腸吸收進(jìn)入血液,體內(nèi)的_________能夠促使血液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被貯存和利用。

          【答案】唾液(或有無唾液) 不攪拌 溫度對(duì)唾液(唾液淀粉酶)消化淀粉有影響 實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足(或饅頭碎屑偏多、唾液的量偏少、攪拌不充分、溫度控制偏高或偏低等) 胰島素

          【解析】

          對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的。

          112號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液,其它條件都相同。

          21號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么A 處的處理方法是不攪拌,該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

          31號(hào)、4號(hào)和5號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其它條件相同,1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,證明淀粉已被分解。4號(hào)5號(hào)試管滴加碘液變藍(lán)證明淀粉沒有被分解,通過對(duì)比可知,溫度會(huì)影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。

          4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈淺藍(lán)色,有可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足,淀粉沒有被完全分解。

          5)胰島素由胰島分泌,具有降低血糖濃度的作用,淀粉在人體最終被消化成葡萄糖,通過小腸吸收進(jìn)入血液,體內(nèi)的胰島素能夠促使血液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被貯存和利用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于非特異性免疫的是(

          A.受傷的狗用舌頭舔傷口促進(jìn)傷口愈合B.患過天花的人一般不會(huì)再患天花

          C.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物D.皮膚阻擋病原體侵人人體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列全部屬于遺傳病的一組是( 。

          A.夜盲癥 先天性愚型B.呆小癥 貧血

          C.肺結(jié)核 血友病D.紅綠色盲 唇裂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)《表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界種數(shù)的百分比)

          類群

          我國已知種數(shù)

          世界已知種數(shù)

          百分比(%

          哺乳動(dòng)物

          581

          4342

          13.39

          鳥類

          1244

          8730

          14.25

          魚類

          3862

          19056

          20.3

          蕨類植物

          22002600

          1000012000

          22

          裸子植物

          240

          850940

          26.7

          被子植物

          30000

          260000

          10

          1)在表中我國的_____生物在世界上占的百分比最高。

          2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_____多樣性。

          3)除表中所列的類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)生物類群_____、_____

          4)生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_____。

          5)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。你知道目前我國正在采取的措施有哪些嗎?_____

          6)保護(hù)生物多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有什么意義?_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_________的多樣性。我們要辯證地看待鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物,鼠、蚊、蠅繁殖力強(qiáng),對(duì)人類和部分動(dòng)物是有害的,必須加以防控。但它們也是食物鏈中的一環(huán),對(duì)維持____________的平衡有著重要的作用。同時(shí),任何一種生物都是一個(gè)_________庫,如果人們對(duì)這些生物開發(fā)研究,也可以利用其為人類造福。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)正常男性體細(xì)胞中染色體組成的表示,正確的是( )

          A.22對(duì)+XYB.22對(duì)+XXC.22+XYD.22條+Y

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下人體細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是(

          A.女性肌肉細(xì)胞B.男性神經(jīng)細(xì)胞

          C.卵細(xì)胞D.精子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題。

          資料一:2020211日世界衛(wèi)生組織將一種新型冠狀病毒病命名為“COVID-19”,這是由一種新型冠狀病毒引起的肺炎稱為新型冠狀病毒肺炎(簡稱新冠肺炎NCP)。人感染了該病毒后,常見體征有發(fā)熱、咳嗽、氣促、呼吸困難等。

          資料二:自出現(xiàn)新冠肺炎疫情,我國政府采取了一系列措施,有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延。專家建設(shè),應(yīng)做到早診斷、早隔離、早治療;保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,堅(jiān)持安全飲食習(xí)慣;教室要一天三掃、開窗通風(fēng)、定期消毒等。目前,科學(xué)家在努力研制新冠肺炎疫苗。

          1)新型冠狀病毒主要由____________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。人感染了新型冠狀病毒會(huì)引起新冠肺炎,肺是____________系統(tǒng)的主要器官,是____________的場(chǎng)所。

          2)新型肺炎能迅速傳播,說明該病具有________________________等特點(diǎn)。從預(yù)防傳染病的措施分析,早診斷、早隔離、早治療屬于__________________;教室要一天三掃、開窗通風(fēng),定期消毒屬于________________________。

          3)科學(xué)家在努力研制新冠肺炎疫苗。在免疫過程中,接種疫苗能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)可以抵抗病原體,這種特殊蛋白質(zhì)被稱為____________,這種免疫屬于____________免疫。免疫的功能有__________________(寫出一點(diǎn)即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2020年伊始,新型冠狀病毒肆虐武漢,波及全國,數(shù)萬人被感染。黨中央、國務(wù)院一 聲號(hào)令,全國人民積極響應(yīng),用不到兩個(gè)月的時(shí)間控制住了疫情,又一次向世界詮釋了中國速度,彰顯了人民利益高于一切的制度優(yōu)勢(shì)。反觀美國,截止626日,確診感 染人數(shù)已達(dá)220多萬,死亡人數(shù)超12萬。與非傳染病比較,“新冠肺炎”具有____性和流行性兩大特點(diǎn)。戴口罩、勤洗手、保持社交距離等有效防疫措施,屬于傳染病預(yù)防 措施中的____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案