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        1. 【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是(  )
          A.飛蛾撲火
          B.作繭自縛
          C.金蟬脫殼
          D.蜻蜓點(diǎn)水

          【答案】A
          【解析】A、飛蛾撲火,描述的是昆蟲(chóng)的趨光性,是對(duì)光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象;
          B、作繭自縛,描述的是昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期;
          C、金蟬脫殼,描述的是蟬發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象;
          D、描述的是蜻蜓生殖過(guò)程中的產(chǎn)卵現(xiàn)象.
          故選:A.
          此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程.解答時(shí)可以從昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成

          A鼻腔、氣管和肺 B氣管、支氣管和肺

          C呼吸道和肺 D氣管和肺

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          A.水綿
          B.紫菜
          C.衣藻
          D.小球藻

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          【題目】下列水生動(dòng)物中,用鰓呼吸的是( )
          A.鱉魚(yú)
          B.白暨豚
          C.鱉
          D.鯨

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藻類植物種類繁多,形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣,下列對(duì)藻類植物的描述中正確的是

          A藻類植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的

          B藻類都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物

          C海生藻類不能進(jìn)行光合作用

          D藻類植物都生活在海洋中

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是( )
          A.輸導(dǎo)組織
          B.保護(hù)組織
          C.分生組織
          D.薄壁組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】影響“大雁南飛”這一行為的主要非生物因素是()

          A. 空氣B. 水分C. 陽(yáng)光D. 溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”描述的是動(dòng)物的( 。
          A.取食行為
          B.攻擊行為
          C.社群行為
          D.學(xué)習(xí)行為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦

          B一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

          C人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配

          D人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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          同步練習(xí)冊(cè)答案