【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”描述的是動(dòng)物的（ ）
A.取食行為
B.攻擊行為
C.社群行為
D.學(xué)習(xí)行為
【答案】A
【解析】“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米．”體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米是大魚(yú)、小魚(yú)分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系．屬于取食行為．
故選：A．
從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)（群）行為．
黎明文化寒假作業(yè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是
A．“春來(lái)江水綠如藍(lán)” B．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”
C．“草盛豆苗稀” D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是（ ）
A.飛蛾撲火
B.作繭自縛
C.金蟬脫殼
D.蜻蜓點(diǎn)水
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】紅樹(shù)大多生于海邊含鹽灘涂，它能在海水中生存說(shuō)明
A．海水溶液濃度大于紅樹(shù)根細(xì)胞液濃度
B．海水溶液濃度等于紅樹(shù)根細(xì)胞液濃度
C．海水溶液濃度小于紅樹(shù)根細(xì)胞液濃度
D．海水溶液濃度大于或是小于紅樹(shù)根細(xì)胞液濃度
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2009年起甲型H1N1流感在全球許多國(guó)家蔓延，給人們的生活帶來(lái)了很多不便。下列關(guān)于其病原體一一甲型H1N1流感病毒的描述不正確的是（ ）
A. 個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
B. 離開(kāi)寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)
C. 在結(jié)構(gòu)上，只有蛋白質(zhì)外殼，不含遺傳物質(zhì)
D. 該病毒屬于動(dòng)物病毒
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】屬于晝夜節(jié)律行為的是（ ）
A.青蛙進(jìn)行冬眠
B.松鼠把榛子藏起來(lái)
C.貓頭鷹夜晚出來(lái)捕食
D.秋后大雁結(jié)隊(duì)南飛
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)人學(xué)習(xí)累了，從室內(nèi)到明亮的室外遠(yuǎn)眺休息，此過(guò)程中眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是（ �。�
A. 瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小
B. 瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大
C. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小
D. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活．下列敘述中，屬于魚(yú)類(lèi)特征的是（ ）
A．用鰓呼吸，鰭是主要的運(yùn)動(dòng)器官 B．心臟四腔，體溫恒定
C．骨骼較輕，氣囊起輔助呼吸作用 D．胎生哺乳，盲腸發(fā)達(dá)
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