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        1. 【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認(rèn)真觀察下圖后分析并回答下列問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是________。

          (2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。圖中未表示出的生物成分是________。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量________和物質(zhì)________

          (4)請你數(shù)一數(shù),圖中共有________條食物鏈,請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈____________________________。

          (5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速________。

          (6)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對較________(填“弱”或“強”)。

          【答案】太陽能 生產(chǎn)者 消費者 分解者 流動 循環(huán) 9 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 增加

          【解析】

          能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是從綠色植物(生產(chǎn)者)固定太陽能開始的,然后沿食物鏈流動到最高營養(yǎng)級,能量流的特點是單向流動,逐級遞減的。因此,該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是太陽能。

          (2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。圖中的青草屬于生產(chǎn)者;消費者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物,兔、鼠、鷹等動物都屬于消費者;而圖中為表示出來的生物成分是分解者。因此,從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。圖中未表示出的生物成分是分解者。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量流動和物質(zhì)循環(huán),能量是單向流動,逐級遞減;物質(zhì)是往返循環(huán)

          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者,圖中草是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:①草→兔→貓頭鷹,②草→鼠→貓頭鷹,③草→鼠→蛇→貓頭鷹,④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹,⑤草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑥草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑦草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,⑧草→兔→狐⑨草→鼠→狐.共9條,其中最長的一條是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

          (5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內(nèi)蜘蛛和食草昆蟲因失去天敵數(shù)量而迅速增加。

          (6)生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強,草原生態(tài)系統(tǒng)中生物種類較少,因此與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力相對較弱。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是(  )

           

          A. 甲和乙都具有的結(jié)構(gòu)是②③④

          B. 甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同

          C. 甲能夠形成營養(yǎng)組織,乙能夠形成保護(hù)組織

          D. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確是

          A. ①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

          B. ⑤起保護(hù)和支持作用

          C. ④控制著生物的發(fā)育和遺傳

          D. ⑦可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖回答問題

          (1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是_______圖,屬于動物細(xì)胞的是____________圖。從圖上可以看出,植物細(xì)胞與動物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]_________、[ ] __________。

          (2)遺傳物質(zhì)存在于[ ]_____________

          (3)切番茄流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)[ ]________中。

          (4)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[ ]_________。

          (5)在顯微鏡下觀察細(xì)胞,該顯微鏡的目鏡有4×、5×、10×三個,物鏡有15×、40×兩個,如果想觀察到最多的細(xì)胞數(shù)目,我們應(yīng)該選擇怎么樣的組合:____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”的過程,請分析回答下列問題。

          (1)請據(jù)實驗操作,將各圖序號正確排序:__________

          (2)該實驗被研究的性狀為________。

          (3)實驗可得出的結(jié)論是____________________。

          (4)老鼠和人一樣,性別一般由________染色體決定,請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________,并說明理由:__________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞——受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、生長、分化,形成了組織。請認(rèn)真看圖并分析回答:

          (1)圖中①②③表示的是細(xì)胞________的過程,④表示的是細(xì)胞________的過程。

          (2)圖中A所示的是_____組織,具有保護(hù)和分泌等功能,與植物體中_____組織功能相似。

          (3)對于人體來說,細(xì)胞分化形成組織后,組織進(jìn)一步形成器官、______,才能構(gòu)成完整的人體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某地對幾種常見傳染病進(jìn)行調(diào)查,得出了正常婚配與近親婚配后代的患病率以及后代男女比例,請結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答問題.

          遺傳病名稱

          正;榕浜蟠幕疾÷

          近親結(jié)婚后代的患病率

          先天性耳聾

          (男:女=1:1)

          (男:女=1:1)

          白化病

          (男:女=1:1)

          (男:女=1:1)

          色盲

          (男:女=2:1)

          (男:女=3:1)

          (1)分析表中數(shù)據(jù)得出:三種遺傳病后代患病率高的均為________在三種遺傳病遺傳給后代時,與后代性別有關(guān)的是________。

          (2)一對正常夫婦生了一個白化病的女兒(A表示正;,a表示白化病基因),則這對夫妻中,父親的基因組成是________,女兒的基因組成是________,若這對夫婦再生一個女兒,患白化病的幾率是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為科學(xué)家在研究南極海域內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)得到的示意圖,請分析回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_____該生態(tài)系統(tǒng)中未畫出的成分還有__________。

          (2)圖中的食物網(wǎng)是由_____條,食物鏈相互交錯構(gòu)成的數(shù)量最多的生物是_____,墨魚和海鳥的關(guān)系是_____。

          (3)若大量捕撈該生態(tài)系統(tǒng)中的蝦,將會導(dǎo)致其它動物大量減少,并難以恢復(fù),這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的。

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物來源于海藻等生產(chǎn)者的_____作用。

          (5)科學(xué)家在研究該生態(tài)系統(tǒng)時,還發(fā)現(xiàn)海水中的DDT(一種有毒農(nóng)藥)相對濃度為0.5×10﹣6,還檢測到該區(qū)域五種生物體內(nèi)DDT的濃度如下表

          檢測對象

          A

          B

          C

          D

          E

          DDT濃度/×10﹣6

          0.005

          2.0

          0.5

          75.5

          0.04

          若該生態(tài)系統(tǒng)中的A、B、C、D、E幾種生物之間是捕食關(guān)系,請寫出它們所組成的食物鏈_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】回答有關(guān)顯微鏡觀察操作及制作臨時玻片標(biāo)本的問題。

          (1)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,為了使觀察到的物象更清晰,應(yīng)該略微調(diào)節(jié)_______

          A.轉(zhuǎn)換器 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.反光鏡

          (2)下圖是“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗步驟,正確順序應(yīng)為 ________

          A.④③①② B.③①②④ C.④①②③ D.①④②③

          (3)上圖中步驟②和④滴加的液體分別是_____________________________。

          (4)常用的玻片標(biāo)本有_____________、_____________________________。

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          同步練習(xí)冊答案