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          【題目】距今300萬年前的“露西”時代的古人類(　　)
          A. 能使用工具 B. 能制造簡單的工具
          C. 能用火來燒烤食物 D. 產(chǎn)生了語言
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】“露西”時代的古人類能使用工具，相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力都大大增強。“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能。又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達，使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作�？梢娺x項A符合題意。故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項與圖示相符的是
          1
          2
          3
          4
          A
          綱
          目
          科
          種
          B
          細胞
          細胞核
          DNA
          染色體
          C
          生物圈
          生態(tài)系統(tǒng)
          種子植物
          蕨類
          D
          動物
          脊椎動物
          無脊椎動物
          節(jié)肢動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)蝗蟲的發(fā)育過程，防治蝗蟲災害最好在下列那個時期內(nèi)：（ ）
          A．蝗蟲5齡后，集群以前 B．卵
          C．2齡 D．成蟲集群飛起后
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于無性繁殖方式的是：（ ）
          A．播撒小麥種子種地   B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
          C．用土豆芽發(fā)育成新植株   D．埋下雞冠花種子后，種子發(fā)芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，下列哪項是聽覺形成的過程
          ①外界聲波 ②外耳道 ③鼓膜 ④聽小骨 ⑤耳蝸 ⑥聽神經(jīng) ⑦聽覺中樞 ⑧形成聽覺。
          A. ①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧ B. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧
          C. ①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧ D. ①→②→④→③→⑤→⑥→⑦→⑧
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分示意科，箭頭表示興奮傳遞方向，請據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

          （1）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ．
          （2）圖中①是 ， ②是 ， 圖中的神經(jīng)中樞是（填序號）．
          （3）請用圖中數(shù)字和箭頭寫出一個完整的簡單反射中神經(jīng)沖動傳導的途徑 ．
          （4）某人在看電影時，電影開始就有了尿意，但為了不影響別人，一直堅持到了最后，這說明排尿受到的控制．
          （5）某人在車禍中腰椎受傷，發(fā)現(xiàn)完好的右腿雖然有感覺但不能運動，他可能受到損傷的部位是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在西伯利亞凍土層中曾挖掘出保存完好的猛犸象，解凍后，它的皮膚和肌肉還具有彈性。這種猛犸象在生物進化的研究中，應稱為 （ ）
          A. 原始生命 B. 標本 C. 活化石 D. 化石
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】身體表面的皮膚被刀劃破后，過一段時間傷口愈合，起愈合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 角質(zhì)層 B. 生發(fā)層 C. 真皮層 D. 皮下脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果，環(huán)境條件是：15℃--25℃，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時間3周。

          請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題：
          （1）上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高。
          （2）如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第組和第組進行對照。
          （3）第四組和第一組可以探究對扦插成活率的影響。
          

			
          

			
          
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