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        1. 如圖示意一對基因的遺傳圖解(說明:圖中的X表示婚配關(guān)系),顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請據(jù)圖回答:

          (1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于___________上。

          (2)雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大?________________

          (3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了100粒種子。從理論上推測,綠色種子有_______粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有________粒。

          (4)假設(shè)基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異________(填寫“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是_____________________________________________。

          (1)染色體

          (2)近親結(jié)婚

          (3)25    25

          (4)不能  這種變異是由環(huán)境因素影響形成的

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖示意一對基因的遺傳圖解(說明:圖中的X表示婚配關(guān)系),顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請據(jù)圖回答:
          (1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于
          細(xì)胞核內(nèi)的染色體
          細(xì)胞核內(nèi)的染色體
          上.
          (2)雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大?
          近親結(jié)婚
          近親結(jié)婚

          (3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了100粒種子.從理論上推測,綠色種子有
          25
          25
          粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有
          25
          25
          粒.
          (4)假設(shè)基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異
          不能
          不能
          (填寫“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是
          這種變異是由環(huán)境因素影響形成的
          這種變異是由環(huán)境因素影響形成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示一對基因的遺傳圖解(說明:圖中“x”表示婚配關(guān)系).基因顯性用B表示,隱性用b表示,請據(jù)圖分析回答:
          (1)控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞內(nèi)的具體位置是位于
          細(xì)胞核內(nèi)的染色體
          細(xì)胞核內(nèi)的染色體
          上.
          (2)若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵(Bb)發(fā)育成的后代是否患白化?為什么?
          雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大?
          近親結(jié)婚
          近親結(jié)婚

          (3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,若親代都是Bb,種植后子代共收獲100粒種子,從理論上推測,綠色種子有
          25
          25
          粒.
          (4)假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異屬于
          不可遺傳
          不可遺傳
          的變異.
          (5)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的
          變異子代
          變異子代
          ,這為生物進化提供了
          原始材料
          原始材料

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示一對基因的遺傳圖解.顯性基因用B表示,請據(jù)圖填出子代可能的性狀表現(xiàn):?

          (1)控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞內(nèi)的具體位置是
          染色體
          染色體
          上.?
          (2)①若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵(Bb)發(fā)育成的后代是否患白化。繛槭裁??
          ②雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大?
          (3)假若基因B、b分別控制小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異屬于
          不可遺傳
          不可遺傳
          的變異.?
          (4)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的
          變異
          變異
          ,有利于生物進化.?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖示意一對基因的遺傳圖解(說明:圖中的×表示婚配關(guān)系),基因顯性用B表示,隱性用b表示,請據(jù)圖回答:

          (1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于_________上。

          (2)雙親的基因組成都是Bb,若b是致病基因,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大? _________。

          (3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了l00粒種子,從理論上推測,綠色種子有_________粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有_________粒。

          (4)假若基因B,b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異_________ (填寫“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是____________________________________。

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