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        1. 【題目】播種大米以后不能長出植株,主要原因是大米加工過程中( 。┦艿綋p傷.

          A. B. 胚乳 C. 果皮 D. 種皮

          【答案】A

          【解析】大米在加工過程中破壞了胚,胚不完整,而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的因此播種大米以后不能長出植株,主要原因是大米加工過程中(胚)受到損傷。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài),請根據(jù)所學知識回答下列問題:

          (1)該探究實驗中所設置的變量是_____

          (2)A裝置與B裝置組成_____實驗,其中實驗組是_____裝置.

          (3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數(shù).經(jīng)10分鐘的計數(shù)后.計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的_____值為實驗結(jié)果.

          (4)根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,消費者是_______。(填序號)

          (2)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 ___________,明顯減少的生物是__________

          (3)如果該稻田被農(nóng)藥污染,_________體內(nèi)農(nóng)藥含量最多(填序號),這種現(xiàn)象稱為___________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“女大十八變,越變越好看”,青春期女孩激素分泌影響身體的變化,與這種變化直接相關的器官是(  )

          A. 甲狀腺 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 卵巢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】微生物在自然界中分布廣泛,與人類關系十分密切。請根據(jù)下圖回答問題。

          (1)微生物的營養(yǎng)方式多種多樣。其中A專門寄生在____內(nèi);E不含葉綠素,進行______生活,它在無氧條件下把葡萄糖分解成_____,同時釋放出較少的能量,供生命活動利用。

          (2)微生物的生殖方式多種多樣B和D用_____ 繁殖,C采取_____方式增殖,E在環(huán)境適宜時進行______生殖。

          (3)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣。圖中的微生物中,由單個細胞構(gòu)成的是___________,由多細胞構(gòu)成的是___________,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是______(填字母)。

          (4)_____遇不到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢;B的地上部分像一把展開的雨傘,叫_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一朵桃花在傳粉受精發(fā)育成桃子的過程中,不會凋落的部分是 ( )

          A. 萼片 B. 雄蕊的花藥 C. 花瓣 D. 雌蕊的子房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是模擬人體呼吸運動過程的模到,下列對該圖的描述錯誤的是( 。

          A.③和④分別模擬胸廓和膈

          B.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔

          C.圖甲模擬的是吸氣過程,膈肌收縮,位置下降

          D.圖乙模擬的是呼氣過程,膈肌收縮,位置上升

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】吃的豆瓣醬,主要取自蠶豆種子的哪一部分結(jié)構(gòu) ( )

          A. 胚芽 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護動物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和_____三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.在各項保護措施中_____保護是保護動物多樣性最有效的措施,因為它既保護了野生動物又保護了動物賴以生存的棲息環(huán)境.

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