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        1. 【題目】根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于( )
          A.森林古猿
          B.黑猩猩
          C.大猩猩
          D.現(xiàn)代類人猿

          【答案】A
          【解析】解:達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者,達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等,進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿.因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于森林古猿.
          故選:A
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿(人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是( )
          A.數(shù)量多分布廣
          B.管內(nèi)血流快
          C.紅細(xì)胞單行通過
          D.管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖為桃樹部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的 中.

          2)桃樹開花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是 及生長發(fā)育.

          3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中構(gòu)成果實(shí),主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來的.

          4)水和無機(jī)鹽對(duì)桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過 向上運(yùn)輸.

          5)一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜.明年,他想在現(xiàn)有的其它一些桃樹上也結(jié)出特別大且甜的果實(shí),可采用的方法是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。以下分析合理的是

          A. 害蟲群體中原本就存在抗藥性個(gè)體

          B. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性持續(xù)增強(qiáng)

          C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

          D. 農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

          A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎單位

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          【題目】植樹造林能減輕干旱,調(diào)節(jié)氣候的道理是( )
          A.可增強(qiáng)空氣溫度
          B.可降低空氣溫度
          C.可增加降雨量
          D.阻滯塵埃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的 內(nèi)完成的;光合作用是在 完成的。

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          【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是( )
          A.佝僂病﹣缺乏維生素A
          B.地方性甲狀腺腫﹣缺鐵
          C.夜盲癥﹣缺乏維生素D
          D.壞血病﹣缺乏維生素C

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          【題目】人們平時(shí)所食用的雞卵是( )

          A. 受精卵 B. 未受精卵

          C. 可能是受精卵,也可能是未受精卵 D. 胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵

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          同步練習(xí)冊(cè)答案