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        1. 【題目】下列人體器官或系統(tǒng)中,不具有排泄作用的是

          A、大腸 B、皮膚 C、呼吸系統(tǒng) D、泌尿系統(tǒng)

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:大腸能吸收水分使食物殘?jiān)鼭饪s干燥形成糞便,排出糞便叫排遺,不屬于排泄,A不正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中屬于變異的是 ( )

          A. “種瓜得瓜,種豆得豆” B. “有其父必有其子”

          C. “螳螂捕蟬,黃雀在后” D. “一母生九子,連母十個樣”

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于肺泡的表述中,不正確的是( )
          A.最細(xì)的支氣管分支末端形成肺泡
          B.肺泡壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C.在呼吸過程中,肺泡里總是氧氣最多
          D.肺泡外的毛細(xì)血管的管壁是一層扁平的上皮細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,圖中肉眼看不到的生物成分是( )

          A.動物
          B.植物
          C.微生物
          D.陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被譽(yù)為第七類營養(yǎng)素的是( )

          A. 蛋白質(zhì) B. 維生素

          C. 胡蘿卜素 D. 膳食纖維

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微注射轉(zhuǎn)基因超級鼠實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是 , 控制這個性狀的基因是
          (2)據(jù)圖我們知道:通過改變鼠的某個基因,其對應(yīng)的性狀就會發(fā)生變化.這說明基因與性狀之間的
          關(guān)系是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的操作過程,請回答有關(guān)問題:

          (1)圖①在潔凈的載玻片中央,滴一滴
          (2)圖②用消毒牙簽的一端,在漱凈的上輕輕地刮幾下.
          (3)圖④用夾起潔凈的蓋玻片,將它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后輕輕地蓋在水滴上.
          (4)圖⑤在蓋玻片的一側(cè)加 , 用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事,西瓜的性狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是 ( )

          A. 甜西瓜和薄皮西瓜 B. 大個西瓜和小個西瓜

          C. 西瓜皮有條紋和無條紋 D. 西瓜的紅色果肉和黃色果肉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動物細(xì)胞、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.

          (1)圖中A , B , C , D , E . 植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:(填字母)
          (2)B除了具有作用之外,還可以控制
          (3)C具有流動性,有利于細(xì)胞之間以及細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行 , 其內(nèi)有許多與細(xì)胞生命有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如、等.
          (4)在D內(nèi)含有生物的遺傳物質(zhì)叫做(填寫中文名稱),它的英文縮寫是 , 主要存在于細(xì)胞核的上.

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          同步練習(xí)冊答案