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        1. 【題目】某校七年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),在學(xué)習(xí)了人體的物質(zhì)和能量來源于食物有關(guān)知識后,在一次小組討論會上,對自己的一些生理轟動進(jìn)行了梳理和歸納。請你結(jié)合圖認(rèn)真閱讀后回答下列問題:

          (1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的________________________________(填消化系統(tǒng)或消化腺)

          (2)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭中的___________________ 是身體內(nèi)主要的能量供應(yīng)物質(zhì)。

          (3)小結(jié)說,早晨我吃了個雞蛋,雞蛋中的蛋白質(zhì)是從[ ]_____________________ 處開始化學(xué)消化的,最終被消化成____________________才能被吸收。

          (4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋、還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖結(jié)構(gòu)中的[ ]________________才能被吸收,因為該結(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所。

          【答案】 消化腺 糖類 5胃 氨基酸 7小腸

          【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。據(jù)圖分析,消化道可分為②口腔、③食管、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門等。⑦小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、腸腺、④肝臟和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促進(jìn)食物的分解。

          (1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分圖中①是唾液腺,④是肝臟,⑥是胰腺,它們都屬于消化系統(tǒng)中的消化腺。

          (2)饅頭中主要含有糖類,糖類是身體內(nèi)主要的能量供應(yīng)物質(zhì)。

          (3)雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì),胃液含有胃蛋白酶,蛋白質(zhì)的初步消化在5胃。蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被徹底消化成氨基酸。
          (4)7小腸是消化道中最長的一段,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。各種營養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸處被吸收,進(jìn)入血液。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿的體溫高而恒定,這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )

          A. 體表被覆羽毛 B. 呼吸作用旺盛

          C. 血液運輸氧氣的能力強 D. 食量大,消化能力強

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表中對應(yīng)關(guān)系正確的是

          傳染病

          病原體

          傳染源

          A

          艾滋。ˋIDS)

          HIV病毒

          艾滋病患者

          B

          血吸蟲

          血吸蟲病

          釘螺

          C

          H7N9病毒

          H7N9病禽

          H7N9禽流感

          D

          乙 肝

          乙肝患者

          乙肝病毒

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作酸奶要用到一種微生物,它是( )
          A.酵母菌
          B.乳酸菌
          C.醋酸菌
          D.青霉菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是( 。

          A. 黃色 Aa或aa B. 紅色 Aa C. 紅色 Aa或aa D. 紅色或黃色 Aa或aa

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖中①表示______________ ,④表示_____________。

          (2)圖中③是________________,當(dāng)人吞咽食物時,它會像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入 _______________________。因此我們要養(yǎng)成“食不言,寢不語”的行為習(xí)慣

          (3)痰在氣管和支氣管等處形成的,從生理學(xué)的角度看,隨地吐痰的危害主要是___________________。

          A.痰中有黏液 B.痰中有塵土 C.這種行為不文明 D.痰中往往有細(xì)菌等病原微生物

          (4)2009年HIN1流感,全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的,造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進(jìn)入肺部經(jīng)過的額途徑是_____。

          A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

          B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺

          C口腔→喉→氣管→支氣管→肺

          D. 鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺

          (5)通過呼吸道對空氣的處理。進(jìn)入肺內(nèi)的氣體__________________濕潤和清潔。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)圖中的_____(填字母)是病毒。它的結(jié)構(gòu)是由_____組成的外殼和包含_____的內(nèi)核組成。

          (2)A與C比較,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上沒有成形的_____。與植物細(xì)胞相比,A與C的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機物生活。

          (3)細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切。在釀酒、做面包時離不開圖中的_____(填字母);城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;夏天,受潮的衣物常常會發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中_____(填字母)生長和繁殖的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請認(rèn)真觀察下圖,回答問題:

          1)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即 。

          2D的體表有 , 呼吸, 游泳,通過 的擺動提供運動時的動力。

          3B動物的體溫 ,體表 , 呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)血管A內(nèi)流動的是含 豐富,顏色鮮紅的動脈血。

          (2)血管B的管腔很細(xì)小,有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過,此為 血管。

          (3)血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔? 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的

          (4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時應(yīng)以輸 血為原則。

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          同步練習(xí)冊答案