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        1. 【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈,生產(chǎn)者是________

          (2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四營養(yǎng)級的動物是________,青蛙與蝗蟲的關系是________

          (3)流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是來自________.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱,原因是________

          (4)若所有蝗蟲都遷徙到別處,則短期內(nèi)雜草的數(shù)目將會________,青蛙的數(shù)目將會________

          (5)生態(tài)系統(tǒng)由兩部分組成,若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的部分是________________

          【答案】 5 玉米、雜草 捕食關系 太陽 生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構簡單 增加 減少 非生物部分 分解者

          【解析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有5條:玉米→老鼠→蛇;玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗蟲→青蛙→蛇;雜草→蝗蟲→青蛙→蛇;雜草→老鼠→蛇。生產(chǎn)者是玉米、雜草。

          (2)在食物鏈中,生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級,初級消費者是第二營養(yǎng)級,依此類推;在該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈是玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗蟲→青蛙→蛇;雜草→蝗蟲→青蛙→蛇;屬于第四營養(yǎng)級的動物是蛇。青蛙以蝗蟲為食,二者屬于捕食關系。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量從生產(chǎn)者固定太陽能開始,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少、營養(yǎng)結(jié)構簡單,自動調(diào)節(jié)能力低。
          (4)若所有蝗蟲都遷徙到別處,則雜草失去了取食者,短期內(nèi)數(shù)量會增多;青蛙的食物會減少,短期內(nèi)數(shù)量會減少
          (5)生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水等;若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的部分是非生物部分和分解者

          練習冊系列答案
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          (2)圖中②上具有遺傳效應的片段是________;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_______________________。

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          (2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______________。

          (3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________________(用字母和箭頭表示)。

          (4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是___________________

          (5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構中,胚胎發(fā)育的部位是[2]________,具有[1]結(jié)構的另一個生物類群是______________

          (6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________,丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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