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          如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
          （1）人體吸入的氣體經(jīng)1鼻→3咽→2喉→4
           
          →5支氣管，最終進(jìn)入6
           
          ．
          （2）在學(xué)校這個(gè)大集體中，可以采取哪些措施來(lái)預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾��？（寫(xiě)出任意兩條）
          ①
           

          ②
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          人體呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成．
           
          ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)呼吸系統(tǒng)各器官的名稱，并回答相關(guān)問(wèn)題
          （1）圖中①
           
          ，②
           
          ，③
           
          ．
          （2）人體呼吸系統(tǒng)是由
           
          和
           
          構(gòu)成，呼吸道不僅是氣體進(jìn)出肺的通道，還使到達(dá)肺部的氣體變得
           
          、
           
          、
           
          ．
          （3）消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是
           
          ．
          A、口腔   B、咽   C、喉    D、氣管
          （4）判斷并說(shuō)明理由：人體呼吸道對(duì)空氣的處理就能完全避免空氣中的有害物質(zhì)的危害．
           
          （對(duì)/錯(cuò)）理由是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          依如圖回答下列問(wèn)題．
          （1）呼吸系統(tǒng)由
           
          和
           
           組成．
          （2）[
           
          ]
           
          是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是
           
          的場(chǎng)所．
          （3）圖中5是
           
          ，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多
           
          ，其外壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞有利于與血液進(jìn)行
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中②是
           
          ，它是食物和氣體共同經(jīng)過(guò)的通道．
          （2）圖中④和⑤的壁上有骨或軟骨作支架，保證
           
          ．
          （3）[
           
          ]
           
           是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成
           
          的場(chǎng)所．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[
           
          ]
           
          ，[
           
          ]
           
          不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和
           
          ．
          （2）圖（二）中a代表的物質(zhì)是
           
          ，血液從毛細(xì)血管的[4]瑞流到[5]端后，其成分變化是
           
          含量增加．
          （3）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)人肺泡時(shí)，圖（一）中[3]
           
          應(yīng)處于
           
          狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           
          ．
          （2）痰是由[
           
          ]
           
           和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
          （3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[
           
          ]
           
          ，它的壁由
           
          上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有
           
          圍繞著，適于
           
          與血液之間進(jìn)行氣體交換．
          （4）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)
           
          層細(xì)胞膜．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          人體呼吸過(guò)程中，當(dāng)膈肌舒張時(shí)，氣體經(jīng)過(guò)的途徑是（　�。�
          
                
          A、外界→咽→食道→肺B、肺→氣管→鼻腔→外界C、外界→鼻腔→氣管→肺D、肺→食道→咽→外界
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          呼吸肌舒縮的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了（　�。�
          
                
          A、肺泡內(nèi)的氣體交換B、肺的通氣C、組織里的氣體交換D、體內(nèi)的氣體交換
          

			
          

			
          
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