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          【題目】下列屬于可遺傳變異的是（）
          A. 小花生品種因水肥充足長出的大花生B. 人類的紅綠色盲
          C. 經(jīng)過訓(xùn)練能學(xué)說人類語言的鸚鵡D. 整容后形成的高鼻梁
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的。
          小花生品種因水肥充足長出的大花生，是環(huán)境因素造成的。屬于不遺傳的變異，A不合題意；人類的紅綠色盲，是由隱性致病基因引起的，屬于可遺傳的變異，B符合題意；經(jīng)過訓(xùn)練鸚鵡能學(xué)會說人類的語言是建立的一種條件反射，是環(huán)境因素造成的，屬于不遺傳的變異，C不合題意；整容后形成的高鼻梁，是環(huán)境因素造成的，屬于不遺傳的變異。D不合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述，正確的是(　　)
          A. 加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
          B. 用層析液提取葉片中的色素
          C. 用無水乙醇或丙酮分離濾液中的色素
          D. 加入二氧化硅有利于充分研磨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

          （1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有 ． 可以起保護和支持作用，并能防止 ．
          （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，身體兩側(cè)有感知水流和測定方向的 ．
          （3）D的身體呈 ， 其有一種獨特的呼吸方式是 ．
          （4）E生殖發(fā)育方面的特點是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請回答：
          （1）我們通常所說的脫臼是指____________ 從_______________ 中脫落的現(xiàn)象。
          （2）關(guān)節(jié)能牢固是因為[ ]______________把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多____________起加固作用，
          （3）請列舉出你熟悉的2個關(guān)節(jié)名稱：______________、_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（）

          A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
          B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
          C.圖③也是一個細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
          D.圖④示生物營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗表明，K＋不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時，K＋則可以通過膜從高濃度一側(cè)移向低濃度一側(cè)，這種物質(zhì)通過膜的方式是(　　)
          A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散
          C. 主動運輸 D. 胞吞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答： 
          (1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是____，它的主要作用是__________。
          (2)圖二中的[6]是胚胎，它是由圖一中的[5]___發(fā)育而來的。
          (3)既對卵細(xì)胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[　]____。
          (4)與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適于在陸地上發(fā)育，是因為鳥卵具有[　]____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物學(xué)研究過程中不能利用模擬實驗的是
          A．酒精對水蚤心率的影響 B．探究動植物保護色的形成過程
          C．精子與卵細(xì)胞的隨機結(jié)合 D．米勒研究原始地球條件的實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察如圖，分析回答：
          （1）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__，最高級的消費者是__．
          （2）圖中有__條食物鏈，它們相互交錯連接構(gòu)成了__．最長食物鏈有__種生物．
          （3）寫出對鷹來說能量消耗最少的一條食物鏈__．
          （4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少__、__．
          （5）在食物鏈中__和__被傳遞，在所有生物中，含能量最多的生物是__．
          （6）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是__．
          

			
          

			
          
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