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          【題目】糧食入庫(kù)前一定要進(jìn)行的處理是（　�。�
          A. 消耗掉有機(jī)營(yíng)養(yǎng) B. 晾曬脫水
          C. 噴灑殺蟲劑 D. 測(cè)定發(fā)芽率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。
          細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。細(xì)胞內(nèi)自由水比例大，有利于細(xì)胞呼吸，分解有機(jī)物，所以糧食入庫(kù)前需晾曬脫水，降低細(xì)胞呼吸，有利于較長(zhǎng)時(shí)間貯存。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況．如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）

          A.二氧化碳
          B.氧氣
          C.葡萄糖
          D.尿素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法不正確的是
          A. 細(xì)胞中的DNA大多在染色體上 B. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
          C. 能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀 D. 基因是控制生物性狀的DNA片段
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，淋巴細(xì)胞可以將其吞噬掉。 （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的性別是在下列哪個(gè)過(guò)程中決定的（ ）
          A、精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí) B、母體中發(fā)育時(shí)
          C、胎兒出生時(shí) D、青春期發(fā)育時(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！眻D是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題:

          （1）花的雌蕊由哪些結(jié)構(gòu)組成（ ）
          A.②③
          B.⑤⑥
          C.①④⑤
          D.④⑤⑥
          （2）能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.①
          B.②
          C.③
          D.④
          （3）能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.③
          B.④
          C.⑤
          D.⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，下表數(shù)據(jù)是對(duì)部分家庭的遺傳情況調(diào)查，請(qǐng)回答問題．
          組別
          父母性狀
          調(diào)查的家庭數(shù)目
          子女性狀
          父親
          母親
          有耳垂
          無(wú)耳垂
          1
          有耳垂
          有耳垂
          62
          47
          17
          2
          無(wú)耳垂
          無(wú)耳垂
          56
          0
          61
          3
          有耳垂
          無(wú)耳垂
          77
          57
          26

          （1）表中第一組家庭的父母都有耳垂，而子女無(wú)耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫 ．
          （2）父母控制耳垂的基因是以為“橋梁”傳給后代．
          （3）根據(jù)表中第一組數(shù)據(jù)，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是基因．
          （4）若讓第二組某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是 ． 若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第三組父母的基因組成是或；如果第三組家庭中一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是 ．
          （5）請(qǐng)寫出第三組中一對(duì)夫婦將控制耳垂基因傳給后代的遺傳圖解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是豆目的部分分類圖解．親緣關(guān)系最近的兩類植物是（ ）

          A.綠豆和菜豆
          B.綠豆和紫檀
          C.合歡和紫檀
          D.合歡和菜豆
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示植物體的生理活動(dòng)示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖乙為該植物在夏季晴朗天氣中一天24小時(shí)內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析作答

          （1）在黑暗環(huán)境中，圖甲中的植物吸收的主要?dú)怏w是 ， 該植物白天和晚上都進(jìn)行的生理活動(dòng)是（填“光合”或“呼吸”）作用．
          （2）若圖甲中表示光合作用的過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是 ， 進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．圖乙中能夠表示光合作用的曲線是 ．
          （3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了降低植物的作用，則圖甲中②代表的物質(zhì)是 ．
          （4）綠色植物的光合作用，對(duì)維持生物圈的平衡起了重要作用．
          

			
          

			
          
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