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        1. 為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某校生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
          【方法步驟】
          ①在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,并將罐頭瓶放倒。
          ②在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作。
               編號(hào)
          內(nèi)容
          1號(hào)瓶
          2號(hào)瓶
          3號(hào)瓶
          4號(hào)瓶
          處理方式
          擰上瓶蓋
          灑入足量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋
          倒入較多的水,使種子完全淹沒在水中,然后擰上瓶蓋
          灑入足量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          放在冰箱內(nèi)(溫度1ºC-4ºC
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
          一段時(shí)間后,________號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā)成幼苗,________號(hào)瓶中的種子不會(huì)萌發(fā)。
          【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】
          ①根據(jù)_______號(hào)和________號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。
          ②根據(jù)2號(hào)和4號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要__________。
          ③根據(jù)_______號(hào)和________號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)一定的水分。
          ④綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要______________________________,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。 
          【討論】在上述裝置中放入10粒種子,而不是1粒種子,這樣做的好處是什么?

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】 2   1、3、4
          【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】①2   3     ②適宜的溫度   ③1  2   充足的空氣 適宜的溫度   一定的水分
          【討論】種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來(lái)的偶然性.

          試題分析:【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】:本實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照試驗(yàn),分別是1和2(變量是水)、2與4(變量是溫度)、2和3(變量是空氣);而1號(hào)瓶缺少種子萌發(fā)需要的水分;3號(hào)瓶缺少種子萌發(fā)需要的空氣;因此4號(hào)溫度低,1、3、4號(hào)瓶中的種子不會(huì)萌發(fā).通過對(duì)比知道種子萌發(fā)需要:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。如果實(shí)驗(yàn)過程中只放一粒種子,可能會(huì)由于種子自身的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,可能會(huì)出現(xiàn)偶然性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某生物小組的同學(xué)在試驗(yàn)田里種植花生,下列做法對(duì)于花生正常出芽沒有意義的是(    )
          A.在晴天進(jìn)行播種B.在春天進(jìn)行播種
          C.在雨后進(jìn)行播種 D.在松土后進(jìn)行播種

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下列問題

          (1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?
          (2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無(wú)空氣)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要__________。
          (4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。
          第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
          第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。
          結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)___
          (填“沒有”或“有”)影響。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          組成植物種子的主要結(jié)構(gòu)是
          ①種皮    ②胚芽    ③胚軸    ④胚根    ⑤子葉    ⑥胚乳
          A.①②③④B.③④⑤⑥
          C.②③④⑤D.①②⑤⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為了探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制。下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提意見中,正確的是(   )
          花盆
          陽(yáng)光
          溫度

          1
          向陽(yáng)處
          20℃
          充足
          2
          暗室
          20℃
          不充足
           
          A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處
          B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
          C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分
          D.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在0℃

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題
          培養(yǎng)皿編號(hào)
          種子的數(shù)量(粒)
          種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜相同)
          A
          50
          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙               20℃
          B
          50
          培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙              -10℃
          C
          50
          培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙               20℃
          D
          50
          培養(yǎng)皿中的水淹沒種子                   20℃
          (1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的              。
          (2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用      和      兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)如果用培養(yǎng)皿A(空氣充足)和D(空氣不足)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要__________。
          (4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。
          第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
          第二步:將一組培養(yǎng)皿置于       的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。
          結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)     __ (填“沒有”或“有”)影響。
          (5)如果A中有5粒種子沒有發(fā)芽,可能的原因是                              。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為了將儲(chǔ)存的糧食保持更長(zhǎng)的時(shí)間,可采取以下條件的哪一項(xiàng)?
          A.低溫、干燥、增加氧氣濃度
          B.低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度
          C.低溫、干燥、增加二氧化碳濃度
          D.高溫、干燥、增加氧氣濃度

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          請(qǐng)根據(jù)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成下表。
           
          相同點(diǎn)
          不同點(diǎn)
          菜豆種子
          都有           
          子葉    片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在      
          玉米種子
          子葉    片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在      

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把兩粒大小相似、自身具備萌發(fā)條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中(其他外界條件相同),哪一粒種子先萌發(fā)?(    )
          A.同時(shí)萌發(fā)B.乙種子先萌發(fā)
          C.甲種子先萌發(fā)D.無(wú)法判斷

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          同步練習(xí)冊(cè)答案