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        1. 【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類,一類是_____因素,包括_____、__________等非生物因素,另一類是_____因素.

          【答案】 非生物 溫度 生物

          【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于傳染源的是( )

          A. 患“禽流感”的病人 B. 攜帶有肝炎病毒的碗筷

          C. 得了流感的兒童 D. 得了口蹄疫的牛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正常情況下,生物圈中的碳一氧平衡能夠維持,是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. 呼吸作用消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧

          B. 呼吸作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧;光合作用消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

          C. 燃燒煤等燃料消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

          D. 大氣圈中有足夠的氧和二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生命活動中,屬于生物對外界刺激作作出反應(yīng)的是

          A.同一株碧桃上開出不同顏色的花 B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑

          C.蘑菇從小長大 D.雛雞破殼而出

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在沙漠地區(qū),生存的生物種類非常少,影響生物在此生存的主要非生物因素( 。

          A. 土壤 B. 陽光 C. 溫度 D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無脊椎動物與脊椎動物的本質(zhì)區(qū)別在于:無脊椎動物

          A身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱

          B身體里有由脊椎組成的脊柱

          C總數(shù)約占動物總數(shù)的95

          D總數(shù)約占動物總數(shù)的5

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各地方空氣濕度最大的是( 。

          A. 裸地 B. 灌木叢 C. 森林 D. 草坪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2014年國際生物多樣性日的主題為“島嶼生物多樣性”,全世界有一半的海洋資源位于島嶼水域。廈門島海域軟體動物資源十分豐富,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。

          (1)日常生活中,海洋軟體動物用途廣泛,例如文蛤、牡蠣可以______;烏賊的殼(海螵蛸)可以______

          (2)如圖所示的縊蟶是廈門常見軟體動物。寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:①是______;③是______。

          (3)“研究表明,一些濾取水中食物的海洋軟體動物,體內(nèi)容易積聚污染物,還可能傳染甲型肝炎等傳染病。”從人與環(huán)境的角度,談?wù)勥@句話給你的啟示______。(一條即可)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷水蛭屬于環(huán)節(jié)動物的主要依據(jù)是 ( )

          A. 身體細(xì)長 B. 有口和肛門

          C. 身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成 D. 身體兩側(cè)對稱

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          同步練習(xí)冊答案