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          【題目】蒸騰作用對植物的生理意義是（ ）
          A. 促進光合作用，合成更多有機物
          B. 降低葉片溫度，增加對水和無機鹽的吸收
          C. 促進呼吸作用，提高光合作用效率
          D. 增強對惡劣環(huán)境的抵抗力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。植物體通過蒸騰作用對于植物體自身的意義：①降低葉的溫度，減少陽光對葉的灼燒；②促進水和無機鹽在體內(nèi)的吸收和運輸；③促進根從土壤中吸收水分。對自然界的作用：①提高空氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候；②降低了植物周圍的溫度。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面，請按圖回答：
          （1）圖中①是_____，⑤是_____，①⑤屬于_____組織，②④是_____，屬于_____組織，③是_____，屬于_____組織。
          （2）圖中[_____]_____是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門戶，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開閉受_____控制。
          （3）某同學在研究蒸騰作用時，取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖2）。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。請據(jù)圖回答：以下哪一項可以作為該實驗探究的問題_____？（A．葉是蒸騰作用的主要器官嗎？B．油滴對植物吸水有影響嗎？）。該探究實驗的變量是_____。24小時后觀察實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____（用“＞”連接），由此你得出的結(jié)論是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（　�。�
          ①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
          A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“春花秋實”，在花的結(jié)構(gòu)中可以形成果實的是（ ）
          A. 花瓣 B. 子房 C. 花柄 D. 胚珠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三人同行，丙受傷急需輸大量血，已知丙的血型為B型，甲的血型為AB型，乙為B型，可以給丙輸血的是(　　)
          A. 甲
          B. 乙
          C. 甲、乙都可以
          D. 甲、乙都不可以
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要想讓一株月季開出不同色彩的花，應采用的技術(shù)是 （ ）
          A．人工授粉 B．扦插 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應是（　�。�
          A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）
          A.1→2→3→4B.1→3→4→2
          C.2→1→4→3D.4→3→1→2
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大旱之年農(nóng)作物處于失水狀態(tài)，此時外界溶液濃度與農(nóng)作物根細胞液濃度的關(guān)系是
          A．外界溶液濃度小于細胞液濃度 
          B．外界溶液濃度等于細胞液濃度
          C．外界溶液濃度大于細胞液濃度  
          D．外界溶液濃度大于或小于細胞液濃度
          

			
          

			
          
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