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          【題目】植物的結(jié)構(gòu)層次不包括（ ）
          A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體。植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有系統(tǒng)這一層次。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖；利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物的某些生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

          ①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜．
          ②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)．
          ③打開(kāi)閥門Ⅰ，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開(kāi)橡皮塞，用帶火星的木條檢測(cè)．
          ④打開(kāi)閥門Ⅱ，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)．
          ⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
          請(qǐng)分析回答：
          （1）步驟①暗處理的目的是；
          （2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是；
          （3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來(lái)自植物的（填生理活動(dòng)），植物進(jìn)行該生理活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞中的；
          （4）步驟⑤中，觀察到A葉片變藍(lán)色，則得出的結(jié)論是；
          （5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多做幾次的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮，并做如下圖的處理，在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng)，其中不會(huì)發(fā)芽的是 （ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，［1］___________感受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著［2］傳到脊髓里特定的［3］____________，由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)
          ［4］_____________傳到［5］，引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮，使小腿突然彈起。
          （2）形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于______________，這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能，而且有__________功能。
          （3）“談虎色變”是與______________有關(guān)的反射，這是人類所特有的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為更好地說(shuō)明魚(yú)兒為什么不能離開(kāi)水，制作了模型鰓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題． 
           
          （1）用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)的方法叫做 ______ 實(shí)驗(yàn)． 
          （2）甲圖是模型鰓在水中，鰓絲呈展開(kāi)狀態(tài)，所有的鰓絲都能與水進(jìn)行 ______ ．而乙圖是模型鰓離開(kāi)水后，由于 ______ 粘結(jié)在一起，大量的鰓絲不能進(jìn)行氣體交換，魚(yú)會(huì)因不能獲得足夠的氧氣而窒息死亡． 
          （3）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)比模型鰓在水中與離開(kāi)水這兩種狀態(tài)下對(duì)氣體交換的影響， ______ （選填“能”或“不能”）形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 
          （4）此實(shí)驗(yàn)的變量是 ______ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如下圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
          A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
          B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)
          C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙
          D.在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蠶豆種子中，可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.種皮
          B.胚
          C.胚乳
          D.子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞用凡士林封住，導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如圖所示，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題。
          (1)試管中的澄清石灰水會(huì)_____________，原因是_______________________。
          (2)打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，原因是_________________________________________，取出一些物質(zhì)，滴一滴碘液，不變藍(lán)色的原因是_____________________________________。
          (3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有_________________________________________的作用。
          (4)若將此裝置放在冰箱中，會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎？為什么？_________。
          

			
          

			
          
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