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        1. 下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,其中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
          A.1B.2C.4D.5
          C

          試題分析:圖中1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸,5是大腸,人體各段消化道對(duì)食物的消化和吸收能力是不同的,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,故選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          為了研究唾液淀粉酶的催化作用會(huì)受哪些因素的影響,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)。分析后回答問(wèn)題:(4分)
          試管編號(hào)
          加入物質(zhì)
          溫度
          PH值
          滴加碘液后顏色變化
          1
          2ml淀粉糊,2ml蒸餾水
          37℃
          7
          變藍(lán)色
          2
          2ml淀粉糊,2ml唾液
          37℃
          7
          不變色
          3
          2ml淀粉糊,2ml唾液
          45℃
          7
          變藍(lán)色
          4
          2ml淀粉糊,2ml唾液
          37℃
          1.8
          變藍(lán)色
          (1)試管1和2比較,說(shuō)明:                                                
          (2)試管2和3比較,說(shuō)明:                                                
          (3)試管           比較,說(shuō)明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。(1分)
          (4)試管2滴加碘液后不變色的原因是:                                          

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          能體現(xiàn)小腸消化和吸收面積增大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(    )。
          A.長(zhǎng)約5~6米
          B.內(nèi)表面有很多環(huán)形的皺襞
          C.皺襞表面上有許多小腸絨毛
          D.以上三項(xiàng)都是

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          汶川大地震造成數(shù)萬(wàn)人死亡。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前災(zāi)區(qū)人民與全國(guó)人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)地震發(fā)生后,為了保證自救人員和傷員的氧氣供給,自救人員和傷員本身都必須首先保證____(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通。
          (2)被救出的傷員中,有失血過(guò)多的,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為A型,醫(yī)生首先應(yīng)考慮給傷員輸____型血。
          (3)圖中A系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入到A系統(tǒng)中的毛細(xì)血管的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____.
          (4)在施救過(guò)程中被埋在廢墟中的被救人員,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的____和無(wú)機(jī)鹽,形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______;必要時(shí)還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保證體內(nèi)____的供給。
          (5)為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面廢墟等進(jìn)行大面積消毒,從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了_________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪一項(xiàng)不是小腸作為主要吸收部位的主要原因? (   )
          A.小腸內(nèi)表面積大
          B.小腸盤(pán)曲在人體的腹腔內(nèi)
          C.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          D.小腸長(zhǎng)約5~6米

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體的消化系統(tǒng)由消化道和______組成;肝炎患者應(yīng)少吃油膩的食物,因?yàn)楦闻K所分泌的______不足,影響了對(duì)脂肪的消化。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          小腸內(nèi)表面有許多皺襞,皺襞表面有許多絨毛突起,叫         ,這樣可以大大增加小腸的表面積,所以小腸是人體        和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          淀粉能在人的口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻牵且驗(yàn)槿说耐僖褐泻惺裁次镔|(zhì)?
          A.水B.酶C.淀粉D.麥芽糖

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          復(fù)習(xí)課上,某生物興趣小組對(duì)食物的消化過(guò)程進(jìn)行回顧,四位同學(xué)提出了各自的看法。經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為,有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn),你認(rèn)為是哪位同學(xué)
          A.蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化,進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸
          B.淀粉在唾液的作用下分解為葡萄糖
          C.膽汁雖不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化
          D.水、無(wú)機(jī)鹽等可以不經(jīng)過(guò)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收

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          同步練習(xí)冊(cè)答案