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          【題目】動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”，有利于( )
          A. 找到食物 B. 逃避食物 C. 適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境 D. 找到配偶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆種子的主要部分是（ ）
          A. 種皮 B. 胚根 C. 胚 D. 胚芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天的樹(shù)林中�？吹揭恍�“蟬蛻”，這是蟬在發(fā)育過(guò)程中蛻掉的骨骼，那么，蟬蛻皮的原因是（ ）
          A．為了透氣  B．原來(lái)外骨骼已破損老化
          C．為了長(zhǎng)翅  D．原來(lái)外骨骼已阻礙了它的生長(zhǎng)發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)將如圖生物與適合內(nèi)容用直線連接起來(lái)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是( )
          A. 動(dòng)物的鳴叫 B. 動(dòng)物的冬眠 C. 動(dòng)物身體的顏色 D. 動(dòng)物散發(fā)氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嫁接時(shí)，必須保證接穗和砧木的 緊密貼在一起。無(wú)性生殖的主要優(yōu)點(diǎn)在于既保持親本的 性，又加快了 的速度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，“甲—戊”表示生物成分，“A—D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：
          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是 ，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò) （填字母）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。
          （2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是 ，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有 （填字母）。
          （3）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈： ，若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最少可增重 kg。
          （4）自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問(wèn)題。據(jù)圖分析，降低大氣中二氧化碳含量的措施有：
          ① 。
          ② 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孔雀開(kāi)屏屬于鳥(niǎo)類(lèi)的哪種繁殖行為？（ ）
          A．筑巢  B．產(chǎn)卵   C．求偶  D．育雛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物生殖的意義是（ ）
          A．培育生物優(yōu)良品種 B．穩(wěn)定遺傳生物的特征
          C．使種族得以延續(xù)、發(fā)展  D．加快生物生長(zhǎng)發(fā)育
          

			
          

			
          
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