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        1. 【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和___________,體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]_____

          (2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的________,保證血液在心臟只能從心房→_____→動(dòng)脈.

          (3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣將會(huì)增加,血液變?yōu)?/span>_____(動(dòng)脈/靜脈)血.

          【答案】 肺循環(huán) 左心室 房室瓣(瓣膜) 心室 動(dòng)脈

          【解析】圖中,1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5頭部和上肢處的毛細(xì)血管、6肺泡周圍的毛細(xì)血管、7肺動(dòng)脈、8上下腔靜脈。

          (1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。所以體循環(huán)的起點(diǎn)是[4] 左心室

          (2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的房室瓣(瓣膜),保證血液在心臟只能從心房→心室→動(dòng)脈。
          (3)血液流經(jīng)6肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣將會(huì)增加,血液變?yōu)閯?dòng)脈血。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體對(duì)外界刺激的反應(yīng)形式就是運(yùn)動(dòng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

          組別

          A

          B

          第1組

          10

          10

          第2組

          8

          12

          第3組

          11

          9

          第4組

          13

          7

          第5組

          9

          11

          (1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是__________,其中含有的性染色體的類型是_______。

          (2)兩位同學(xué)分別從盒子里拿出一枚棋子,然后組合在一起,模擬_____過(guò)程。

          (3)組合為A表示所生孩子的性別為________

          (4)一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,那么第二胎生男孩的概率是_______

          (5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)探究圖“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答下列就問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是帶有______________的幼根.

          (2)選一條幼根放在上,用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線,這四條線的距離應(yīng)__________。

          (3)當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時(shí),為了的到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù)對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?___________

          (4)如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一個(gè)人做,只用一株幼苗夠不夠?為什么?__________

          (5)如圖所示的根的四個(gè)部分中,生長(zhǎng)最快的部分是 __________(用符號(hào)表示).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          花粉落到雌蕊的[]________上,經(jīng)過(guò)識(shí)別、黏液的刺激,開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管.花粉管穿過(guò)柱頭和花柱伸入子房,然后從珠孔進(jìn)入[]________,這時(shí)花粉管的頂端破裂,釋放出兩個(gè)精子.一個(gè)精子與[_]________結(jié)合,形成________,將來(lái)發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與[_]________結(jié)合,將來(lái)發(fā)育成胚乳;胚珠發(fā)育成種子.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于西瓜種子與西瓜瓤的說(shuō)法中,正確的是( )

          A. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)器官和繁殖器官

          C. 營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織 D. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

          (2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

          (3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。

          (4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

          試根據(jù)圖六回答下列問(wèn)題.

          (1)圖中字母A、C表示的消化道部位分別是__________

          (2)曲線丙表示脂肪在消化道中的消化過(guò)程,曲線甲表示_____在消化道中的消化過(guò)程,曲線乙表示_____在消化道中的消化過(guò)程.

          (3)從圖中可以看出消化食物的主要場(chǎng)所是_____.(用字母表示)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知人的雙眼皮(D)對(duì)單眼皮(d)為顯性。如圖是小紅及其家族成員眼臉遺傳圖譜。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)父母都是雙眼皮,而小紅是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。

          (2)小紅的基因組成是____

          (3)若小紅與一位雙眼皮男性結(jié)婚,能生育雙眼皮的孩子嗎?____(填“不可能”“有可能”或“一定能”)。

          (4)人的性別是由受精卵中性染色體組成決定的,小紅父親的性染色體組成為____。控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,如果小紅是一位色盲患者,那么她兒子患色盲的可能性是____。

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