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        1. 【題目】下列關(guān)于西瓜種子與西瓜瓤的說(shuō)法中,正確的是( )

          A. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)器官和繁殖器官

          C. 營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織 D. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官

          【答案】A

          【解析】細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。

          由此可知:西瓜瓤中的種子屬于生殖(繁殖)器官。西瓜瓤里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是基本組織即營(yíng)養(yǎng)組織。

          故選:A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中的微生物包括__________________________

          (2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無(wú)機(jī)鹽等.

          (3)圖中的綠色植物包括藻類(lèi)植物、____________、蕨類(lèi)植物和 ___________等四種主要類(lèi)群.

          (4)大氣中的二氧化碳通過(guò)① ___________作用被植物利用.植物又通過(guò)②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是( 。

          A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳

          B. A代表的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所

          C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

          D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖一和圖二,下列描述正確的是( )

          A. 圖一中的A類(lèi)食物主要含有淀粉,圖二中的曲線(xiàn)丙能表示它的消化

          B. 圖一中的C和D類(lèi)食物主要含有蛋白質(zhì),圖二中的曲線(xiàn)乙能表示它的消化

          C. 圖二中的X表示小腸,其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液

          D. 圖一中B類(lèi)食物主要含有水和無(wú)機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和___________,體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]_____

          (2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的________,保證血液在心臟只能從心房→_____→動(dòng)脈.

          (3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí),血液中的氧氣將會(huì)增加,血液變?yōu)?/span>_____(動(dòng)脈/靜脈)血.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】多個(gè)神經(jīng)元集合成束,在其外面都有一層鞘,就組成了神經(jīng)纖維。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),很多城市已將原來(lái)的簡(jiǎn)易垃圾箱換成了分類(lèi)垃圾箱(如圖)請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾,乙中裝入的應(yīng)是_____垃圾.

          (2)請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類(lèi):①?gòu)U報(bào)紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應(yīng)裝入甲中的是_____,應(yīng)裝入乙中的是_____(填代號(hào)).

          (3)其實(shí),即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請(qǐng)寫(xiě)出一種對(duì)其進(jìn)行科學(xué)利用的方法:_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】世界上許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng),并把蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng)稱(chēng)為環(huán)境凈化裝置。蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是

          A能在濕潤(rùn)土壤的深層生活 B身體柔軟,能在垃圾中鉆洞

          C身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】元代詩(shī)人鄭允端曾寫(xiě)出描述葡萄甘甜的詩(shī)句“滿(mǎn)筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來(lái)自( 。

          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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          同步練習(xí)冊(cè)答案