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          【題目】在果樹開花季節(jié)，有經(jīng)驗的果農(nóng)會在果園里放養(yǎng)大量的蜜蜂，目的促進(jìn)果實的成熟（判斷對錯）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯誤
          【解析】果樹是進(jìn)行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲傳粉．果樹開花季節(jié)可能沒有蜜蜂等昆蟲，沒有昆蟲為其傳粉，從而降低傳粉和受精的機會，出現(xiàn)只開花不結(jié)果．所以有經(jīng)驗的果農(nóng)在果樹開花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂，目的就是幫助果樹進(jìn)行傳粉，增加產(chǎn)量．
          所以答案是：錯誤．
          【考點精析】利用幫助植物傳粉、傳播種子對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知幫助植物傳粉、傳播種子有益：擴大分布范圍；有害：數(shù)量過多危害植物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不是植物、動物和微生物生存所需的共同基本條件包括（　�。�
          A.營養(yǎng)物質(zhì)
          B.陽光
          C.空氣和水
          D.土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸道不僅保證了氣體的暢通，還使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)微生物的敘述不正確的是
          A. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
          B. 真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代
          C. 霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物
          D. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。
          請分析回答：
          ①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
          ②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示)，塑料袋內(nèi)放人適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳)；
          ③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后，摘取葉片A和葉片B；
          ④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；
          ⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。
          （1）將天竺葵暗處理48小時的目的是_______________________________________________。
          （2）葉片A滴加碘液后，綠色部分變?yōu)?/span>______________色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是______________________，該實驗的變量是_________________。
          （3）葉片B的綠色部分滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因為缺少光合作用所需的原料___________________。
          （4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為黃豆種子和植株的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖乙中⑥是由圖甲中的[ ]___________發(fā)育而來的，甲萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于[ ]___________。
          （2）甲到乙過程中，首先是[ ]_________發(fā)育成______，從而能夠吸收水分和______，該過程能夠完成，所需要的環(huán)境條件有___________、適量的水和空氣。
          （3）乙圖的黃豆植株能夠進(jìn)行光合作用，因為已經(jīng)長出光合作用的主要器官是________，該結(jié)構(gòu)有氣體進(jìn)出的門戶_________，從而能夠吸收空氣中的________作為光合作用原料。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實地考察中，觀察到了如圖所示幾種動物，它們都是我們的好朋友請據(jù)圖回答：
          （1）渦蟲和蛔蟲分別屬于___________、___________（填動物類群）。
          （2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的___________；身體和___________都分節(jié)。
          （3）蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動爬行。
          （4）鳥類的身體呈流線型，體表被覆羽，前肢變成___________，胸肌發(fā)達(dá)，它特有的呼吸方式是______________________。
          （5）由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生，用___________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用___________呼吸，___________輔助呼吸。
          （6）對以上動物進(jìn)行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項中的___________
          A.生活環(huán)境的不同  B.脊柱的有無
          C.生殖方式的不同  D.生活方式的不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作物移栽時，要“帶土移栽”，目的是（　�。�
          A.減少水分散失
          B.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
          C.保護(hù)幼根和根毛
          D.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中，都屬于生物的一組是（ ）
           ①向日葵 ②珊瑚蟲 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
          A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
          

			
          

			
          
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