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        1. 【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實(shí)地考察中,觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物,它們都是我們的好朋友請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)分別屬于___________、___________(填動(dòng)物類(lèi)群)。

          (2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類(lèi)群,該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的___________;身體和___________都分節(jié)。

          (3)蚯蚓身體分節(jié),靠___________蠕動(dòng)爬行。

          (4)鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線型,體表被覆羽,前肢變成___________,胸肌發(fā)達(dá),它特有的呼吸方式是______________________

          (5)由于生活環(huán)境不同,動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異:魚(yú)適于水生,用___________呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用___________呼吸,___________輔助呼吸。

          (6)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi):鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類(lèi),其他動(dòng)物為另一類(lèi),分類(lèi)的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的___________

          A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無(wú)

          C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同

          【答案】扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物 外骨骼 附肢 剛毛 雙重呼吸 皮膚 B

          【解析】

          根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
          體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物。
          體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。

          1)渦蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)(兩側(cè)對(duì)稱(chēng))、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門(mén)。屬于扁形動(dòng)物;蛔蟲(chóng)身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門(mén),屬于線形動(dòng)物。
          2)蜜蜂和蜘蛛等屬于同一類(lèi)群,該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的外骨骼,防止體內(nèi)水分的過(guò)度散失;身體和附肢都分節(jié)。
          3)蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。蚯蚓靠剛毛和肌肉的收縮運(yùn)動(dòng)。
          4)鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線型,體表被覆羽,前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),它特有的呼吸方式是雙重呼吸。
          5)圖中魚(yú)適于水生,用鰓呼吸,用鰭游泳;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;鳥(niǎo)適于飛行,其特有的呼吸方式叫做雙重呼吸。
          6)圖中的水螅、渦蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、蚯蚓、鮑魚(yú)的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,因此,分類(lèi)的主要依據(jù)是脊柱的有無(wú)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (1)圖中的生物屬于生產(chǎn)者的是__________,屬于消費(fèi)者的是_________。

          (2)在平衡狀態(tài)下,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是__

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有______________

          (4)細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,其作用是_______________

          (5)若圖中的土壤含有某種難以分解的有毒物質(zhì),對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦慕】涤杏绊憜??qǐng)解釋原因________________。

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          B.光照
          C.養(yǎng)料
          D.空氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問(wèn)題,小科展開(kāi)了相關(guān)的探究:

          將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示。

          組別

          種植深度

          6cm

          11cm

          18cm

          25cm

          出土幼苗數(shù)量

          29棵

          30棵

          26棵

          20棵

          未出土幼苗生長(zhǎng)情況

          1棵種子未萌發(fā)

          /

          幼苗略有萎縮現(xiàn)象

          幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

          幼苗葉子大小

          較大

          較小

          只有痕跡

          只有痕跡

          (1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過(guò)11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì)_____,根本原因是_____。

          (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物總含量,則_____組的有機(jī)物含量最高,根本原因是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是兩個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖

          (1)圖A為______細(xì)胞,圖B為_______細(xì)胞。(選填“動(dòng)物”或“植物”)

          (2)圖中A的[1]是________,起到_______細(xì)胞的作用。結(jié)構(gòu)[3]是_______,控制細(xì)胞的生命活動(dòng)。

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          【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了某項(xiàng)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

          B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明非生物因素會(huì)影響生物生長(zhǎng)

          C. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物生長(zhǎng)是不是需要水分

          D. 該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程中各階段的形態(tài)圖回答:

          (1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、_____、_____和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____。

          (2)家蠶的生殖方式為_____,家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng),其體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_____。

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