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          【題目】動物的學習行為不利于適應變化的環(huán)境___(判斷對錯)

          【答案】

          【解析】動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環(huán)境的能力。學習是指動物在成長過程中,通過生活經驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等,學習能力越強,后天行為所占的比重就越大,適應環(huán)境的能力越強。因此,動物的學習行為越復雜越有利于適應變化的環(huán)境,故說法錯誤。

          練習冊系列答案
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          【題目】我國婚姻法禁止近親結婚,其科學道理是 ( )

          A. 后代無法成活 B. 后代容易得傳染病

          C. 后代都會得遺傳病 D. 后代得遺傳病的機會增加

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          【題目】科學家海爾蒙特的柳樹實驗,證明了植物的生長需要水,但他的解釋并不完全正確,綠色植物進行光合作用的原料除了水以外,還需要( )
          A.二氧化碳
          B.氧氣
          C.淀粉
          D.葉綠素

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          【題目】在生物圈中,對生物圈影響最大的因素是什么( 。
          A.生物病毒、瘟疫
          B.人類不符合生態(tài)規(guī)律的活動
          C.不可預見的自然災害
          D.環(huán)境污染及某些關鍵性食物鏈的斷裂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物行為中屬于學習行為的是( 。

          ①鸚鵡學舌 ②蜜蜂筑巢 ③蜘蛛結網 ④老馬識途

          A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于芽的敘述,不正確的是( 。
          A.芽中具有分生組織塊結合
          B.芽可以發(fā)育成枝條
          C.芽發(fā)育成的枝條上還生長芽
          D.芽只能發(fā)育成枝條

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖III分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的數量變化曲線,相關敘述不正確的是

          A.I次侵染后所形成的免疫屬于非特異性免疫

          B.病毒第II次侵入后,人體內產生的抗體大量增多

          C.人體產生的這種抗體只能對該種病毒有免疫作用

          D.人體內產生抗體的細胞屬于白細胞的一種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞分裂的過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作面包的面粉主要來自小麥種子結構的( 。

          A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 子葉

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