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        1. 如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請你將其中缺少的部分填完整。
          生產(chǎn)者消費者
          生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物質(zhì)和能量,如陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。                                (  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某地農(nóng)民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果,這種“以蟲治蟲”的最大好處是(   )
          A.減輕了勞動強度B.減少了經(jīng)濟開支
          C.徹底消滅了害蟲D.減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的        所占的       總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做           。它的特點是          ,而不是絕對平衡。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)成分示意圖,請據(jù)圖回答問題。

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈;
          (2)請你寫出其中最長的一條食物鏈:___________________________;
          (3)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________,還缺少的成分是____________和___________;
          (4)當(dāng)物質(zhì)和能量在這個生態(tài)系統(tǒng)中流動時,物質(zhì)將不斷___________,能量在流動時則_________________;

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          海洋生態(tài)系統(tǒng)中,對海洋生物影響最敏感的非生物因素是
          A.陽光、水B.溫度、水C.水、土壤D.陽光、溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在一個成分復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中,對保持生態(tài)平衡起決定作用的是
          A.非生物的物質(zhì)和能量B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在右表中。請回答問題:
          生物種類
          體內(nèi)食物成分
          小魚
          蜻蜓的幼蟲
          小球藻
          ——
          蜻蜓的幼蟲
          水蚤
          水蚤
          小球藻
           
          (1)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,表中的生產(chǎn)者與消費者之間主要是          的關(guān)系,這樣就形成了       ,它們彼此交錯連接,形成了         。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著       
                  流動。
          (2)表中所示的四種生物種類中,屬于生產(chǎn)者的是         。
          (3)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈:
                                                     。
          (4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        。
          (5)一般情況下,池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_________是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是
          A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.樹上的毛毛蟲

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          同步練習(xí)冊答案