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        1. 【題目】用體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙 3組雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實(shí)驗(yàn),以研究內(nèi)分泌腺與分泌激素間的關(guān)系。甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺。幾個(gè)月后,分別測定其血液中的激素含量,得到數(shù)據(jù)如下表所示(單位:μg/100 mL血液)。下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )

          激素名稱

          小  狗

          甲狀腺激素

          3

          0.1

          2.8

          生長激素

          6

          5.8

          0.1


          A.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
          B.乙狗切除的是甲狀腺
          C.丙狗切除的是垂體
          D.手術(shù)一段時(shí)間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯

          【答案】D
          【解析】生長激素由垂體分泌,甲狀腺激素由甲狀腺分泌。由題表可知,乙被切除的是甲狀腺,丙被切除的是垂體,甲狀腺激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用,所以手術(shù)一段時(shí)間后,乙狗不能正常發(fā)育。
          所以答案是:D
          【考點(diǎn)精析】利用激素調(diào)節(jié)和科學(xué)探究的過程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知激素有內(nèi)分泌腺分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部;科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          B.鸚鵡學(xué)舌
          C.鳥類孵卵
          D.蜜蜂筑巢

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          C.具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D.指的是人類賴以生存的環(huán)境

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          【題目】下表是兩位女同學(xué)的血液化驗(yàn)單(部分),請(qǐng)據(jù)表回答問題。

          紅細(xì)胞

          血紅蛋白

          白細(xì)胞

          血小板

          小燕

          3.0×1012

          90

          6.1×109

          2.5×1011

          小花

          4.2×1012

          130

          16×109

          2.8×1011

          參考值

          (3.5~5.0)×1012

          110~150

          (4~10)×109

          (1~3)×1011


          (1)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸和部分二氧化碳的功能。小燕的紅細(xì)胞數(shù)目過少且含量過低,經(jīng)常頭暈疲乏,患有,在飲食中應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和的食物。
          (2)經(jīng)醫(yī)生診斷小花患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是化驗(yàn)單上她的數(shù)目過多。
          (3)能促進(jìn)止血和凝血的血細(xì)胞是。

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          【題目】用水晶梨與鴨梨進(jìn)行嫁接,要使這一成活的植株結(jié)出水晶梨果實(shí)。下列所進(jìn)行操作中,正確的是(

          A.選擇水晶梨的芽或枝作為砧木B.使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

          C.用鴨梨作為接穗D.將該植株放在黑暗、干燥的地方培養(yǎng)

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          【題目】維生素C的水溶液能使加碘的淀粉溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入 2 mL相同濃度的加碘的淀粉溶液中,使之褪色的滴數(shù)如下表。請(qǐng)據(jù)表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是 (  )

          果蔬

          滴數(shù)

          12

          5

          8

          17


          A.乙—丙—甲—丁
          B.甲—丙—乙—丁
          C.丁—甲—丙—乙
          D.丁—丙—乙—甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究“饅頭中的淀粉在口腔內(nèi)的變化”時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

          試管號(hào)

          饅頭形態(tài)

          饅頭碎屑

          饅頭碎屑

          饅頭塊

          饅頭碎屑

          清水或唾液

          2毫升清水

          2毫升唾液

          水浴溫度

          37

          0

          滴加碘液

          2

          請(qǐng)分析回答:

          1)將①~③組置于37℃水浴恒溫10分鐘,是為了保證______的最大活性。

          2)用①、②兩組進(jìn)行對(duì)照,探究的問題是__________________

          3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:①~④組滴加碘液后,只有______號(hào)試管不變藍(lán),原因是淀粉被分解成______,據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】安全用藥事關(guān)生命安全。下列關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是(

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          B.病情好轉(zhuǎn)就可自行停止用藥,以避免藥物的副作用加劇

          C.非處方藥可以自我診斷、自行購買,過期不可服用

          D.藥吃得越多,病好得越快,若同時(shí)服用幾種藥則療效更好

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          B.人工合成核酸為生命的化學(xué)進(jìn)化提供了證據(jù)

          C.長頸鹿的脖子變長是長期使用的結(jié)果

          D.能否進(jìn)行語言交流是人猿分界的唯一標(biāo)準(zhǔn)

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