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        1. 鳥類在繁殖季節(jié),親鳥將捉到的小蟲帶回巢中喂食雛鳥,這屬于(    )
          A.社會行為B.繁殖行為C.防御行為D.貯食行為
          B
          動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.
          先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.鳥類在繁殖季節(jié),親鳥將捕捉到的小蟲帶回巢中飼喂雛鳥是動物哺育后代的繁殖行為,這是動物生來就有的先天性行為,是動物的本能.
          故選:B
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是
          A.行為過程是否激烈B.行為結(jié)果有無傷亡
          C.行為雙方是否同種D.行為雙方是否主動

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各種動物的行為中,屬于先天性行為的是(        )
          A.導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路B.公雞在黎明時鳴叫
          C.猴子會表演騎自行車D.大山雀偷喝牛奶

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于覓食行為的是
          A.羚羊沿著一定的路線尋找食物 
          B.野兔發(fā)現(xiàn)鷹時,立刻向洞穴奔跑
          C.雄鳥展示各種“舞姿”來吸引雌鳥的注意 
          D.兩只雄羚羊為了爭奪配偶而發(fā)生爭斗

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
          A.母雞孵蛋B.小豬睡覺C.公雞鳴叫D.猴子投籃

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一個群體中的動物個體間需要交流信息,以下不能起到此作用的是
          A.長尾猴的不同叫聲B.蜜蜂的舞蹈
          C.黃蜂的警戒色D.蛾類分泌的性外激素

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋,正確的是 
          ①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
          A.①③B.②④C.①④D.②③

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          金龜子遇到敵害后,會從植株上滾落到地面裝死,待危險解除后伺機逃跑,這種行為屬于( 。
          A.防御行為B.生殖行為C.社群行為D.覓食行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項中不屬于動物社群行為的是
          A.一群狒狒組成的嚴(yán)格等級的社會
          B.母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食
          C.蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)
          D.螞蟻會成群結(jié)隊的將食物搬回蟻巢

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          同步練習(xí)冊答案