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        1. 【題目】下列實例中,不屬于計劃免疫的是

          A.給生病的小孩打針、吃藥

          B.給出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗

          C.給小孩服用小兒麻痹糖丸

          D.給剛出生的嬰兒接種卡介苗

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:給生病的小孩打針、吃藥屬于對疾病的治療,不屬于計劃免疫,A符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)生物的特征,判斷下列不是生物的是( )

          A.流感病毒B.根瘤菌C.染色體D.轉(zhuǎn)基因超級鼠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾組疾病中,均不是傳染病的是(

          A.流感、白化病B.肺結(jié)核、色盲C.麻疹、乙肝D.佝僂病、侏儒癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程的正確順序是( 。
          ①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
          ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤玻片向左下方移動 ⑥玻片向右上方移動.

          A.⑥④③②
          B.③⑤①②
          C.⑤④③②
          D.⑤③④①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為三種病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法,不正確的是( )

          A.都由【1】蛋白質(zhì)外殼和【2】內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
          B.無葉綠體,營寄生生活
          C.必須生活在活的動、植物細(xì)胞內(nèi)
          D.對所寄生的生物造成危害

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是( )

          A、化石 B、比較解剖、比較胚胎

          C、分子生物學(xué) D、以上三者都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】旅客坐車時,即使閉上眼睛也能準(zhǔn)確判斷汽車行使速度的變化和是否在上下坡行駛,接受這種刺激的感受器位于

          A.鼓室和半規(guī)管 B.前庭和半規(guī)管 C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是三種植物的圖片,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)在水綿細(xì)胞內(nèi),呈螺旋式分布的帶狀結(jié)構(gòu)是 , 腎蕨靠的是繁殖后代.
          (2)這三種植物中,可以作為空氣、土壤污染程度的指示植物的是 , 可以為人們提供優(yōu)質(zhì)木材的是


          (3)松樹是(選填“常綠”或“落葉”)植物,屬于(選填“喬木”或“灌木”),松葉細(xì)長,成束生長,表皮外有角質(zhì)層,根系發(fā)達(dá),這些特點能使松樹適應(yīng)的陸地生活.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】注射疫苗可以預(yù)防傳染病,關(guān)于疫苗的敘述正確的是

          A. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗體 B. 疫苗都是減毒的病毒植株

          C. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗原 D. 疫苗都是變異的病毒植株

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          同步練習(xí)冊答案